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    【题目】如图，质量为M的小船在静止水面上以速率v0向右匀速行驶，一质量为m的救生员站在船尾，相对小船静止．若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为 （ ）

    A.v0+ v
    B.v0﹣ v
    C.v0+ （v0+v）
    D.v0+ （v0﹣v）

    【答案】C
    【解析】解：人在跃出的过程中船人组成的系统水平方向动量守恒，

    规定向右为正方向

    （M+m）v0=Mv′﹣mv

    v′=v0+ （v0+v）

    故选C．

    【考点精析】解答此题的关键在于理解动量守恒定律的相关知识，掌握动量守恒定律成立的条件：系统不受外力或系统所受外力的合力为零；系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多；系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量的分量保持不变．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】分子势能随分子间距离r的变化情况可以在如图所示的图象中表现出来，就图象回答：

    （1）从图中看到分子间距离在r0处分子势能最小，试说明理由．
    （2）图中分子势能为零的点选在什么位置？在这种情况下分子势能可以大于零，也可以小于零，也可以等于零，对吗？
    （3）如果选两个分子相距r0时分子势能为零，分子势能有什么特点？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用绳1和绳2栓住一个小球，绳1始终与水平面有一定的夹角θ，绳2始终处于水平状态，整个装置处于静止状态，当小车从静止开始向右做匀加速运动时，小球相对于小车仍保持静止，，则绳1的拉力F1、绳2的拉力F2与小车静止时相比，变化情况是

    A. F1变大，F2不变

    B. F1不变，F2变小

    C. F1变大，F2变小

    D. F1变大，F2变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ竖直放置，其宽度L=1m，一匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的上端M与P之间连接阻值为R=0.40Ω的电阻，质量为m=0.01kg、电阻为r=0.30Ω的金属棒ab紧贴在导轨上．现使金属棒ab由静止开始下滑，下滑过程中ab始终保持水平，且与导轨接触良好，其下滑距离x与时间t的关系如图乙所示，图象中的OA段为曲线，AB段为直线，导轨电阻不计，取g=10m/s2（忽略ab棒运动过程中对原磁场的影响），求：

    （1）磁感应强度B的大小；
    （2）金属棒ab在开始运动的1.5s内，通过电阻R的电荷量；
    （3）金属棒ab在开始运动的1.5s内，电阻R上产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.速度大的物体，它的动量一定也大
    B.动量大的物体，它的速度一定也大
    C.只要物体的运动速度大小不变，则物体的动量也保持不变
    D.物体的动量变化越大则该物体的速度变化一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，人的重量为600N，木板重400N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数都为0.2，现在人用水平力拉绳，使它与木板一起向右匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）

    A. 地面受到的摩擦力大小为100N，方向向右

    B. 人受到的拉力大小为100N，方向向右

    C. 人受到的摩擦力是木板提供的，方向向左

    D. 木板只受到地面对它的摩擦力和绳子的拉力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框，在金属线框的下方有一磁感应强度为B的匀强磁场区域，MN和M'N'是匀强磁场区域的水平边界，并与线框的bc边平行，磁场方向与线框平面垂直．现金属线框由距MN的某一高度从静止开始下落，图乙是金属线框由开始下落到完全穿过匀强磁场区域的v﹣t图象．已知金属线框的质量为m，电阻为R，当地的重力加速度为g，图象中坐标轴上所标出的v1、v2、v3、t1、t2、t3、t4均为已知量（下落过程中线框abcd始终在竖直平面内，且bc边始终水平）．根据题中所给条件，以下说法正确的是（　　）

    A.可以求出金属线框的边长
    B.线框穿出磁场时间（t4﹣t3）等于进入磁场时间（t2﹣t1）
    C.线框穿出磁场与进入磁场过程所受安培力方向相同
    D.线框穿出磁场与进入磁场过程产生的焦耳热相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：
    （1）用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为cm．

    （2）小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是 ． （填选项前的字母）
    A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始计时
    B.测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为
    C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
    D.选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“验证力的平行四边形定则”的实验，如图①所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图②所示是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）本实验采用的科学方法是

    A．理想实验法

    B．等效替代法

    C．控制变量法

    D．建立物理模型法

    （2）图②中的 是力F1和F2的合力的理论值； 是力F1和F2的合力的实际测量值．

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