【题目】如图为某种电磁泵模型,泵体是长为L1,宽与高均为L2的长方体。泵体处在方向垂直向外、磁感应强度为B的匀强磁场中,泵体的上下表面接电压为U的电源(内阻不计),理想电流表示数为I,若电磁泵和水面高度差为h,液体的电阻率为ρ,在t时间内抽取液体的质量为m,不计液体在流动中和管壁之间的阻力,取重力加速度为g。则
A. 泵体上表面应接电源负极
B. 电磁泵对液体产生的推力大小为BIL1
C. 电源提供的电功率为
D. 质量为m的液体离开泵时的动能为
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【题目】如图为氢原子能级示意图的一部分,则氢原子( )
A. 从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长
B. 从n=5能级跃迁到n=l能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出电磁波的速度大
C. 处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的
D. 从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量
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【题目】在如图所示的区域里,y轴左侧是匀强电场,场强E=4×105N/C,方向与y轴负方向夹角为30°.在y轴右方有方向垂直于纸面向里的匀强磁场,现有质量为m=1.6×10-27kg的质子,以v0=2×105m/s的速度从x轴上的A点射出(A点与坐标原点O相距10cm),第一次沿x轴正方向射出;第二次沿x轴负方向射出.在匀强磁场中旋转后均垂直于电场方向进行电场,随后又进入磁场.求:
(1)质子先后两次进入电场前在磁场中运动的时间的比值;
(2)匀强磁场的磁感应强度大小;
(3)第一次进入电场后在电场中运动的时间。
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【题目】如图,在点电荷Q产生的电场中,将两个带正电的试探电荷q1、q2分别置于A、B两点,虚线为等势线,取无穷远处为零电势点。若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等,则下列说法正确的是( )
A. A点电势高于B点电势
B. A、B两点的电场强度相等
C. q1的电荷量小于q2的电荷量
D. q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能
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【题目】某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
(1)如果他测得的g值偏小,可能的原因是________.
A.测摆线长时测了悬线的总长度
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了,使周期变大了
C.开始计时时,秒表过迟按下.
D.实验中误将49次全振动数次数记为50次
(2)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T2的数据如图1所示,再以l为横坐标,T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k,则重力加速度g=________.(用k表示)
(3)此同学用游标卡尺测一小球直径如图2,已知游标卡尺为20分度,则读数应为_______.
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【题目】如图所示:一轴竖直的锥形漏斗,内壁光滑,内壁上有两个质量不相同的小球A、B各自在不同的水平面内做匀速圆周运动,已知,则下列关系正确的有( )
A. 线速度vA<vB B. 角速度
C. 向心加速度 D. 小球对漏斗的压力
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【题目】现要测定一段粗细均匀、电阻约为60Ω的合金丝的电阻率,若已测得其长度,要尽量精确的测量其电阻值R,器材有:
电池组(电动势3.0V,内阻约1Ω);
电流表(量程0~100mA,内阻约0.5Ω);
电压表(量程0~3V,内阻约3kΩ);
滑动变阻器R1(0~10Ω,允许最大电流2.0A);
滑动变阻器R2(0~500Ω,允许最大电流0.5 A);
电键一个、导线若干。
①以上器材中,所用的滑动变阻器应选_______。(填“R1”或“R2”)
②用螺旋测微器测量合金丝直径时的刻度位置如图甲所示,读数为 mm。
③如图乙所示是测量合金丝电阻的电路,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应移到 。 (填“最左端”或“最右端”)
④闭合开关后,滑动变阻器的滑片从一端移到另一 端,电压表示数变化明显,但电流表示数始终几乎为零,由此可以推断:电路中 (填“1、2、3”或“4、5、6”或“6、7、8”)之间出现了 。(填“短路”或“断路”)
⑤在电路故障被排除后,为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,对实验应改进的是 。(填选项前的字母)
A.电流表连接方式改为内接法
B.滑动变阻器连接方式改为限流式
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【题目】三颗人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动,如图所示,已知mA=mBC,则三个卫星的【 】
A. 线速度关系是:VA > VB = VC
B. 周期关系是:TA < TB = TC
C. 向心力大小关系是:FA = FB < FC
D. 半径与周期的关系是:=
=
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【题目】“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道。下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是( )
A. “质点”的概念
B. 合力与分力的关系
C. “瞬时速度”的概念
D. 研究加速度与合力、质量的关系
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