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5.关于平抛运动,下列说法不正确的是(  )
A.平抛运动可分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动
B.平抛运动是匀变速直线运动
C.平抛运动是匀变速曲线运动
D.平抛运动的物体所受的合外力恒定不变

分析 平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,在水平方向上做匀速直线运动,竖直方向上做自由落体运动.

解答 解:A、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,故A正确.
B、平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,故B不正确,C正确.
D、平抛运动仅受重力,所受的合外力恒定不变,故D正确.
本题选不正确的,故选:B.

点评 解决本题的关键知道平抛运动的特点,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,一个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点,下列说法正确的是(  )
A.人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向
B.人从A到B的平均速度方向由A指向B
C.人在B点的瞬时速度方向由A指向B
D.人所经过的位移大小为圆周长的一半

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于布朗运动,下列说法中正确的是(  )
A.布朗运动就是液体分子的热运动
B.布朗运动间接表明液体分子的热运动
C.悬浮的小颗粒越大,撞击它的分子数越多,布朗运动越激烈
D.液体的温度越低,悬浮的小颗粒越大,布朗运动越激烈

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.荡秋千运动是一种常见的娱乐项目,一个重20kg的小孩在荡秋千,秋千的长度为2.5m,小孩荡秋千到达最高点时与竖直方向的夹角为60°,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.小孩在最低点的速度为5m/s
B.小孩在最低点对秋千底部的压力为400N
C.小孩在整个过程中机械能不守恒
D.小孩在最高点只受重力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.要测绘额定电压为2V的日常用小电珠的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A、电源E(电动势3.0V,内阻可不计)
B、电压表V1(量程为0~3.0V,内阻约2kΩ)
C、电压表V2 (0~15.0V,内阻约6kΩ
D、电流表A1(0~0.6A,内阻约1Ω)
E、电流表A2 (0~100mA,内阻约2Ω)
F、滑动变阻器R1(最大值10Ω)
G、滑动变阻器R2(最大值2kΩ)
(1)为减少实验误差,实验中电压表应选择B,电流表应选择D,滑动变阻器应选择F(填各器材的序号)
(2)为提高实验精度,请你在如图1中设计实验电路图,并画在如图2的虚线框中.

(3)实验中测得一组数据如下表所示,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线.
I/A00.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/A00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
(4)该小电珠的额定功率是1W.
(5)由图象可知,小电珠电阻的变化特点是灯泡电阻随电压的增大而增大.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.在如图所示的电路中,灯A1和A2是规格相同的两盏灯.当开关闭合后达到稳定状态时,A1和A2两灯一样亮.下列判断正确的是(  )
A.闭合开关时,A1、A2同时发光
B.闭合开关时,A1逐渐变亮,A2立刻发光
C.断开开关时,A1逐渐熄灭,A2 闪一下再熄灭
D.断开开关时,A1和A2一起逐渐熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.关于物体的平抛运动,下列说法正确的是(  )
A.由于物体的速度方向不断变化,因此平抛运动不是匀变速运动
B.由于物体受力的大小和方向不变,因此平抛运动是匀变速运动
C.物体运动时间只由抛出时的高度决定,与初速度无关
D.平抛运动的水平距离由初速度决定,与抛出时的高度无关

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.①如图所示,在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列器材中不必要的一项是C;(只填字母代号)
A.重物;B.纸带;C.天平;D.交流电源;E.毫米刻度尺.
②关于对该实验的误差分析,下列说法正确的是D(只填字母代号)
A.选择质量较小体积较大的重物,可以减小误差
B.重物在下落过程中受到阻力作用而产生误差
C.必须先松开纸带后接通电源,以便减小误差
D.本实验应选用密度较大的重物,以便减小误差.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.已知1 mol不同气体在不同条件下的体积:
化学式条件1 mol气体体积/L
H20℃,101 kPa22.4
O222.4
CO22.4
H20℃,202 kPa11.2
CO211.2
N2273℃,202 kPa22.4
NH322.4
(1)从上表分析得出的结论:
①1mol任何气体,在标准状况下的体积都约为22.4L.
②1mol不同的气体,在不同的条件下,体积不一定(填“一定”、“一定不”或“不一定”)相等.
(2)理论依据:相同条件下,1mol任何气体的体积几乎相等,原因是:①气体的分子之间的距离远大于分子的体积,②相同的状况下气体的体积的比等于物质的量的比.
(3)应用:在标准状况下,4g O2的体积为多少升?(写出计算过程)

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