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以下说法中正确的是( )

A.哥白尼通过观察行星的运动,提出了日心说,认为行星以椭圆轨道绕太阳运行

B.开普勒通过对行星运动规律的研究,总结出了万有引力定律

C.卡文迪许利用扭秤装置测出了万有引力常量的数值

D.万有引力定律公式表明当r等于零时,万有引力为无穷大

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省大石桥市高二6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的木块受到水平向右的拉力F的作用,在质量为M的长木板上水平向右运动,长木板处于静止状态.已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ,则(重力加速度为g)

A. 木块受到木板的摩擦力的大小一定为F

B. 长木板受到地面的摩擦力大小为μmg

C. 若将拉力F增大,长木板所受地面的摩擦力不变

D. 若将拉力F增大,长木板有可能从地面上开始运动

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省南昌市等五校高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小车沿水平面向右做匀加速直线运动,车上固定的硬杆和水平面的夹角为θ,杆的顶端固定着一个质量为m的小球,当小车运动的加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力(F1至F4变化)的变化图示可能是( )

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省五市十校教研教改共同体高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,在斜面顶端的A点以速度v平抛一小球,经t1时间落到斜面上B点处,若在A点将此小球以速度v/3水平抛出,经t2时间落到斜面上的C点处,以下判断正确的是

A.AB∶AC=3∶1 B.AB∶AC=9∶1

C.t1∶t2=9∶1 D.t1∶t2=∶1

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:简答题

现代化的生产流水线大大提高了劳动效率,如图为某工厂生产流水线上的水平传输装置的俯视图,它由传送带和转盘组成。物品从A处无初速、等时间间隔地放到传送带上,运动到B处后进入匀速转动的转盘,并恰好与转盘无相对滑动,运动到C处被取走。已知物品在转盘上与转轴O的距离R=3.0 m,物品与传送带间的动摩擦因数μ1=0.25,与转盘之间动摩擦因数μ2=0.3,各处的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。传送带的传输速度和转盘上与O相距为R处的线速度相同,取g=10m/s2。求:

(1)水平传送带至少为多长;

(2)若物品的质量为m=2.0kg,每输送一个物品,该流水线需多做多少功。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点,且La<Lb , 如图所示。当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内作匀速圆周运动,绳a在竖直方向、绳b在水平方向。当小球运动在图示位置时,绳b被烧断的同时杆也停止转动,则( )

A.小球仍在水平面内作匀速圆周运动

B.在绳被烧断瞬间,a绳中张力突然增大

C.在绳被烧断瞬间,小球所受的合外力突然变小

D.若角速度ω较大,小球可以在垂直于平面ABC的竖直平面内作圆周运动

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连结,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升.物块A与斜面间无摩擦.设当A沿斜面下滑S 距离后,细线突然断了.求物块B上升离地的最大高度H.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示为两组平行板金属板,一组竖直放置,一组水平放置,今有一质量为m的电量为e电子静止在竖直放置的平行金属板的A点,经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间,若电子从两块水平平行板的正中间射入,且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出,A、B分别为两块竖直板的中点,求:

(1)电子通过B点时的速度大小;

(2)右侧平行金属板的长度;

(3)电子穿出右侧平行金属板时的动能.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省协作校高二下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一根电阻为R=12Ω的电阻丝做成一个半径为r=1m的圆形导线框,竖直放置在水平匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,磁感应强度为B=0.2T,现有一根质量为m=0.1Kg、电阻不计的导体棒,自圆形线框最高点静止起沿线框下落,在下落过程中始终与线框良好接触,已知下落距离为时,棒的速度大小为,下落到经过圆心时棒的速度大小为,(取g=10m/S2)试求:

(1)下落距离为时棒的加速度;

(2)从开始下落到经过圆心的过程中线框中产生的热量.

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