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    【题目】物体做直线运动时，有关物体加速度和速度的说法中正确的是

    A. 在匀速直线运动中，物体的加速度必定为零

    B. 在匀加速直线运动中，物体的加速度必定为正

    C. 物体的速度等于零，其加速度不一定等于零

    D. 物体的加速度方向不变，速度的方向可能改变

    【答案】ACD

    【解析】

    A项：匀速直线运动，物体的速度不变，所以无加速度，故A正确；

    B项：在匀加速直线运动中，加速度方向与速度方向相同，若规定初速度的反方向为正方向，则加速度为负值，故B错误；

    C项：物体的速度等于零，加速度不一定等于零，例如竖直上抛运动到最高点，故C正确；

    D项：物体的加速度方向不变，速度的方向可能改变，例如平抛运动，故D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】40 kg的女孩骑自行车带30 kg的男孩(如图所示),行驶速度2.5 m/s。自行车行驶时,男孩要从车上下来。

    (1)他知道如果直接跳下来,他可能会摔跤,为什么?

    (2)男孩要以最安全的方式下车,计算男孩安全下车的瞬间,女孩和自行车的速度。

    (3)以自行车和两个孩子为系统,试计算在男孩下车前、后整个系统的动能的值。如有不同,请解释。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为v1=8m/s，B车的速度大小为v2=20m/s，如图所示．当A、B两车相距x0=28m时，B车因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为a=2m/s2，从此时开始计时，求：

    （1）A车追上B车之前，两者相距的最大距离；

    （2）A车追上B车所用的时间；

    （3）在题设条件下，A车在B车刹车后0．5s也开始刹车，为避免两车相撞，则A车的加速度应满足什么条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 牛顿第一定律是通过实验得出的B. 没有力的作用，物体只能处于静止状态

    C. 力不是维持物体运动的原因D. 不直接接触的物体间没有力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某同学在做“研究匀加速直线运动”的实验中得到的纸带，在纸带上选取了A、B、C、D、E等5个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来，其相邻点间距离如图所示．

    （1）打点计时器从打下A点到打下C点的时间内，小车的平均速度是 ______ m/s（小数点后保留两位有效数字），这条纸带的 ______ （左或右）端与小车相连．

    （2）两计数点间的时间间隔着用T表示，则小车运动的加速度的计算式a= ______ （逐差法，用s和T表示）．其大小为 ______ m/s2（小数点后保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示实线是一列简谐横波在t1＝0时刻的波形，虚线是这列波在t2＝0．5 s时刻的波形，这列波的周期T符合：3T<t2－t1<4T，问：

    （1）若波速向右，波速多大？

    （2）若波速向左，波速多大？

    （3）若波速大小为74 m/s，波速方向如何？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两平面波是振幅相同的相干波，甲波沿x轴正方向传播，乙波沿y轴正方向传播，图中实线表示某一时刻的波峰位置，虚线表示波谷位置，对图中正方形中央的a、b、c、d四点的振动情况，正确的判断是（ ）

    A. a、b点振动加强，c、d点振动减弱

    B. a、c点振动加强，b、d点振动减弱

    C. a、d点振动加强，b、c点振动减弱

    D. a、b、c、d点的振动都加强

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】长直螺线管中通有电流，沿螺线管中心轴线射入一电子，若螺线管中电流增大，方向不变，电子在螺线管中心轴线上运动情况是（ ）

    A. 做匀速直线运动 B. 做变加速直线运动

    C. 做变减速直线运动 D. 做间距变大的螺旋运动

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    【题目】物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是

    A. 伽俐略通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律

    B. 第谷通过对行星运动的研究发现行星运动三大定律

    C. 牛顿测出了引力常量G的数值

    D. 海王星是运用万有引力定律在“笔尖”上发现的行星

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