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物体以速度水平抛出,不计阻力,则当其竖直分位移与水平位移相等时,以下说法中正确的是( )

A.竖直分速度等于水平分速度

B.即时速度大小为

C.运动的时间为

D.运动的位移为

BC

【解析】

试题分析:由题意知: ,又x=y,联立解得:,此时合速度,水平位移,合位移,所以A错误;B正确;C正确;D错误。

考点:本题考查平抛运动

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:名师精品推荐(解析版)高中02.10 题型:选择题

如图所示,MN、GH为光滑的水平平行金属导轨,ab、cd为跨在导轨上的两根金属杆,匀强磁场垂直穿过MN、GH所在的平面,如图所示,则( )

A.若固定ab,使cd向右滑动,则abdc回路有电流,电流方向由a→b→d→c

B.若ab、cd以相同的速度一起向右滑动,则abdc回路有电流,电流方向由c→d→b→a

C.若ab向左、cd向右同时运动,则abdc回路电流为零

D.若ab、cd都向右运动,且两杆速度vcd>vab,则abdc回路有电流,电流方向由c→d→b→a

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北省高三元月物理卷(解析版) 题型:计算题

(18分)如图所示,xOy平面为一光滑水平面,在此区域内有平行于xOy平面的匀强电场,场强大小E=100 V/m;同时有垂直于xOy平面的匀强磁场。一质量m=2×10 6 kg、电荷量q=2×10 7 C的带负电粒子从坐标原点O以一定的初动能入射,在电场和磁场的作用下发生偏转,到达p (4,3)点时,动能变为初动能的0.5倍,速度方向垂直OP向上。此时撤去磁场,经过一段时间该粒子经过y轴上的M(0, 6.25)点,动能变为初动能的0.625倍,求:

(1)粒子从O到P与从P到M的过程中电场力做功的大小之比;

(2)OP连线上与M点等电势的点的坐标;

(3)粒子由P点运动到M点所需的时间。

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东揭阳高三第一学期学业水平考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,铝环a平放在水平桌面上,在a的正上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N

极朝下.当磁铁竖直向下运动的过程中

A.铝环a中将产生俯视逆时针方向的感应电流

B.穿过铝环a的磁通量变小

C.铝环a有扩张的趋势

D.铝环a对水平桌面的压力FN将增大

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东揭阳高三第一学期学业水平考试物理卷(解析版) 题型:选择题

一个物体静止在水平桌面上,下列说法正确的是

A.桌面对物体的支持力和物体所受的重力是一对平衡力

B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C.物体对桌面的压力就是物体所受的重力

D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东江门普通高中高三调研测试物理卷(解析版) 题型:选择题

秋千的吊绳有些磨损,在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时刻是秋千( )

A.在下摆过程中 B.在上摆过程中 C.摆到最高点时 D.摆到最低点时

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东广州高考调研考试理科综合物理卷(解析版) 题型:实验题

(18分)(1)某同学利用图(a)所示实验装置研究“小车加速度a与砂桶(含砂)质量m的关系”.

①实验开始时,先把安装有发射器的小车移到靠近接收器附近,调节木板上定滑轮的高度,使滑轮与小车间的细线与木板____________.

②将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,直到小车能沿沿木板向下滑动为止.

③实验中保持小车(含发射器)的质量不变,反复改变砂桶内砂的质量,记录砂和桶的总质量m,并通过位移传感器及与之相连的计算机得到小车相应的加速度a.获取的实验数据已标在图(b)所示的坐标图中,请在图(b)中作出a-m图线.

④a-m图线不过原点,其原因可能是步骤②中垫高的木板倾角___________(选填“过大”或“过小”).

⑤根据a-m图线可以求出小车(含发射器)的质量是________kg.(重力加速度g=9.8m/s2,计算结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年甘肃张掖中学高三上期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

质量为5?103 kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s,随后以P=6?104 W的额定功率沿平直公路继续前进,经72s达到最大速度,设汽车受恒定阻力,其大小为2.5?103N。则( )

A.汽车的最大速度为20m/s

B.汽车的最大速度为24m/s

C.汽车在72s内经过的路程为1252m

D.汽车在72s内经过的路程1250m

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:选择题

下面说法中,正确的是( )

A.用力踢迎面飞来的足球,足球的运动方向改变,表明力可以改变物体的惯性

B.足球踢出后能继续运动,表明运动的物体有惯性

C.足球不踢不动,运动后会停下来,表明力是维持物体运动的原因

D.足球速度越大,运动得会越远,表明速度越大物体的惯性就越大

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