如图,在光滑的水平面上放有一物体M,物体上有一光滑的半圆弧轨道,轨道半径为R,最低点为C,两端A、B等高,现让小滑块m从A点静止下滑,在此后的过程中,则
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A.M和m组成的系统机械能守恒,动量守恒
B.M和m组成的系统机械能守恒,动量不守恒
C.m从C到B的过程中,M向左运动
D.m从A到B的过程中,M的位移大小为![]()
科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列所述的实例中,遵循机械能守恒的是( )
A.宇宙飞船发射升空的过程
B.飞机在竖直平面内作匀速圆周运动的过程
C.铅球在空中运动的过程(空气阻力不计)
D.物体以某一初速度沿光滑斜面向上滑的过程
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高一下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,A是地球的同步卫星,另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内,离地面高度为h.已知地球半径为R,地球自转角速度为ω0,地球表面的重力加速度为g,O为地球中心.
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(1)求卫星B的运行周期.
(2)如卫星B绕行方向与地球自转方向相同,某时刻A、B两卫星相距最近(O、B、A在同一直线上),则至少经过多长时间,它们再一次相距最近?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点.O为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R,OB与水平方向夹角为60°,重力加速度为g,则小球抛出时的初速度为( )
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A. B. C. D.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高二下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,t=0s时小球A从半径为R=0.8 m的1/4光滑圆弧轨道的上端P点以v0=3 m/s的初速度开始滑下,到达光滑水平面上以后,与静止于该水平面上的钢块B发生碰撞,碰撞后小球A被反向弹回,B的质量mB=18kg.A沿原路进入轨道运动恰能上升到它下滑时的出发点(此时速度为零).设A、B碰撞机械能不损失,g取10 m/s2,求:
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(1)小球A刚滑上水平面的速度大小vA.
(2) t=0s 时,A所受重力的瞬时功率P0
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
A、B两球之间压缩一轻弹簧,静置于光滑水平桌面上.已知A、B两球质量分别为2m和m.当用板挡住A球而只释放B球时,B球被弹出落于距桌边距离为x的水平面上,如图.当用同样的程度压缩弹簧,取走A左边的挡板,将A、B同时释放,B球的落地点距离桌边距离为
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A. B.x C.x D.x
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图甲所示,水平面上有两电阻不计的光滑金属导轨平行固定放置,间距d=0.5m,导轨左端通过导线与阻值为2Ω的电阻R连接,右端通过导线与阻值为4Ω的小灯泡L连接。在矩形区域CDFE内有竖直向上的匀强磁场,CE长为2m,CDFE区域内磁场的磁感应强度B随时间变化的关系如图乙所示,在t=0时,一阻值为2Ω的金属棒在水平恒力F作用下由静止开始从AB位置沿导轨向右运动,在金属棒从AB位置运动到EF位置的过程中,小灯泡的亮度没有发生变化,求:
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(1)通过小灯泡的电流大小
(2)恒力F的大小
(3)4s末金属棒的速度大小
(4)金属棒的质量
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科目:高中物理 来源:2016届浙江省宁波市“十校”高三联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,是一儿童游戏机的简化示意图。光滑游戏面板与水平面成一夹角θ,半径为R的四分之一圆弧轨道BC与长度为8R的AB直管道相切于B点,C点为圆弧轨道最高点(切线水平),管道底端A位于斜面底端,轻弹簧下端固定在AB管道的底端,上端系一轻绳,绳通过弹簧内部连一手柄P。经过观察发现:轻弹簧无弹珠时,其上端离B点距离为5R,将一质量为m的弹珠Q投入AB管内,设法使其自由静止,测得此时弹簧弹性势能
,已知弹簧劲度系数
。某次缓慢下拉手柄P使弹簧压缩,后释放手柄,弹珠Q经C点被射出,弹珠最后击中斜面底边上的某位置(图中未标出),根据击中位置的情况可以获得不同的奖励。假设所有轨道均光滑,忽略空气阻力,弹珠可视为质点。直管AB粗细不计。求:
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(1)调整手柄P的下拉距离,可以使弹珠Q经BC轨道上的C点射出,落在斜面底边上的不同位置,其中与A的最近距离是多少?
(2)若弹珠Q落在斜面底边上离A的距离为10R,求它在这次运动中经过C点时对轨道的压力为多大?
(3)在(2)的运动过程中,弹珠Q离开弹簧前的最大速度是多少?
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科目:高中物理 来源:2016届上海市杨浦区高三上学期期末“3 1”质量调研物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于运动状态的改变,下列说法正确的是( )
A.只要物体在运动,其运动状态一定改变
B.物体受到多个力作用,其运动状态一定改变
C.只要物体速度的大小不变,运动状态就不变
D.只要物体的速度大小或方向中有一个改变,其运动状态就一定改变
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