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如图所示,验电器A与B的顶端各安装了一个上端开有小孔的金属圆筒,验电器B上的圆筒C带有正电荷,用带有绝缘柄的金属小球E,在下列操作中能将C上的电荷尽量多的搬至D的是


  1. A.
    把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
  2. B.
    把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
  3. C.
    把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
  4. D.
    把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
C
考点:电荷守恒定律;元电荷、点电荷.
专题:电磁学.
分析:明确物体带电的三种带电方式及原理:接触带电、感应起电、摩擦带电.注意空腔导体带电时分布在外表面.
解答:解:本题通过接触带电来转移电荷,电荷分布在导体的外表面,因此与C接触时应该与其外壁接触,使部分电荷转移到小球E上,然后与D圆筒内表面接触,这样电荷可以全部转移到D的外部,若和外壁接触,只能转移部分电荷,故ABD错误,C正确.
故选C.
点评:弄清各种带电方式的实质,并能正确理解和应用,尤其注意导体带电特点.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,验电器A与B的顶端各安装了一个上端开有小孔的金属圆筒,验电器B上的圆筒C带有正电荷,用带有绝缘柄的金属小球E,在下列操作中能将C上的电荷尽量多的搬至D的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,验电器A与B的顶端各安装了一个上端开有小孔的金属圆筒,验电器B上的圆筒C带有正电荷,用带有绝缘柄的金属小球E,在下列操作中能将C上的电荷尽量多的搬至D的是(  )
A.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
B.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
C.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
D.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次.

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科目:高中物理 来源:2013届度第一学期高二年级第二次月考考试物理卷 题型:选择题

如图所示,验电器AB的顶端各安装了一个上端开有小孔的金属圆筒,验电器B上的圆筒C带有正电荷,用带有绝缘柄的金属小球E,在下列操作中能将C上的电荷尽量多的搬至D的是

A.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次

B.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次

C.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次

D.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,验电器A与B的顶端各安装了一个上端开有小孔的金属圆筒,验电器B上的圆筒C带有正电荷,用带有绝缘柄的金属小球E,在下列操作中能将C上的电荷尽量多的搬至D的是(  )
A.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
B.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
C.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
D.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年河北省唐山一中高二(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,验电器A与B的顶端各安装了一个上端开有小孔的金属圆筒,验电器B上的圆筒C带有正电荷,用带有绝缘柄的金属小球E,在下列操作中能将C上的电荷尽量多的搬至D的是( )

A.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
B.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
C.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
D.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次

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