若一个物体的动量发生了变化,则物体运动的(质量不变)( )
A.速度大小一定改变了 B.速度方向一定改变了
C.速度一定变化了 D.加速度一定不为零
科目:高中物理 来源:2017届湖南省衡阳市高三上第二次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律.频闪仪每隔0.05 s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度取9.8 m/s2,小球质量m=0.2 kg,结果保留三位有效数字):
时刻 | t2 | t3 | t4 | t5 |
速度(m/s) | 5.59 | 5.08 | 4.58 |
|
![]()
(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=________m/s.
(2)从t2到t5时间内,重力势能增量ΔEp=________J,动能减少量ΔEk=________J.
在误差允许的范围内,若ΔEp与ΔEk近似相等,从而验证了机械能守恒定律。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2017届河北省高三高补班上9.11周练物理试卷(解析版) 题型:选择题
如果两个不共线上的分运动都是匀速直线运动,对其合运动的描述中正确的是( )
A、合运动一定是曲线运动
B、合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动
C、合运动一定是匀速直线运动
D、只有当两个分运动的速度数值相等时,合运动才为匀速直线运动
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2017届河北省高三高补班上9.11周练物理试卷(解析版) 题型:选择题
一正弦交变电流的电压随时间变化的规律如图所示。由图可知该交变电流
![]()
A.周期为0.125s
B.电压的有效值为![]()
C.电压的最大值为![]()
D.电压瞬时值的表达式为![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西省高二5月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
质量为1 kg的物体沿直线运动,其v?t图象如图8所示,则此物体在前4 s和后4 s内受到的合外力冲量分别为______ N·s, ______ N·s。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西省高二5月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,Rt为金属热电阻,R1为光敏电阻,R2和
均为定值电阻,电源电动势为E,内阻为r,V为理想电压表,现发现电压表示数增大,可能的原因是( )
![]()
A.金属热电阻温度升高,其他条件不变
B.金属热电阻温度降低,光照减弱,其他条件不变
C.光照增强,其他条件不变
D.光照增强,金属热电阻温度升高,其他条件不变
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2017届河北省高三摸底联考(全国卷)物理试卷(解析版) 题型:填空题
在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速
,已知
时刻,波刚好传播到
处,如图所示,在
处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是 。
![]()
A.波源开始振动时方向沿y轴负方向
B.从
开始经
,
处的质点运动的路程为![]()
C.接收器在
时才能接收到此波
D.若波源向x轴正方向运动,接受器接收到波的频率可能为![]()
E.若该波与另一列频率为
沿x轴负方向传播的简谐横波相遇,不能产生稳定的干涉图样
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2017届河北省高三摸底联考(全国卷)物理试卷(解析版) 题型:选择题
在物理学的研究及应用过程中所用思维方法的叙述正确的是( )
![]()
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是猜想法
B.速度的定义式
,采用的是比值法,当
趋近于零时,
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了理想模型法
C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了类比法
D.如图是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2017届宁夏高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
雾霾天,a车在平直公路上以30m/s的速度匀速运动,突然发现正前方25m处的b车正以10m/s的速度同向匀速前进,a车司机经反应过来后立即刹车,不久防抱死系统出现故障。两车的速度时间图象如下图所示,则下列说法正确是( )
![]()
A. a车在防抱死系统出现故障前,刹车的加速度大小为5m/s2
B. a车司机的反应时间为0.5s
C. 两车不会发生追尾
D. 两车会发生追尾
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com