| A. | 在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度 | |
| B. | 在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能 | |
| C. | 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 | |
| D. | 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 |
分析 卫星运动过程机械能守恒,根据机械能守恒定律分析判断卫星的速度如何变化;
卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力,应用万有引力公式与牛顿第二定律求出周期与加速度,然后分析答题.
解答 解:A、卫星在Ⅱ上运动过程中机械能守恒,卫星由A到B过程万有引力做正功,卫星的动能增大,速度变大,因此在Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度,故A正确;
B、卫星在A点由Ⅱ轨道进入Ⅰ轨道需加速,在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能,故B正确;
C、由于椭圆轨道Ⅱ的半长轴小于Ⅰ的轨道半径,根据开普勒第三定律,则在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期,故C正确;
D、根据牛顿第二定律$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=ma$,得$a=\frac{GM}{{r}_{\;}^{2}}$,轨道半径r相同,在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于于在轨道Ⅰ上经过A的加速度,故D错误;
本题选错误的,故选:D
点评 解决本题的关键理解航天飞机绕地球运动的规律.要注意向心力是物体做圆周运动所需要的力,比较加速度,应比较物体实际所受到的力,即万有引力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块在滑到底端的过程中的时间变长 | |
| B. | 木块在滑到底端的过程中,克服摩擦力做的功增多 | |
| C. | 木块在滑到底端的过程中,重力做功的平均功率变小 | |
| D. | 木块在滑到底端的过程中,系统产生的内能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | k$\frac{8q}{9{L}^{2}}$ | B. | k$\frac{10q}{9{L}^{2}}$ | C. | k$\frac{q}{{L}^{2}}$ | D. | k$\frac{Q}{{L}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲的加速度比乙的加速度小 | B. | 甲的加速度比乙的加速度大 | ||
| C. | 甲的速度比乙的速度大 | D. | 甲的速度比乙的速度小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车牵引力将减小至零 | |
| B. | 汽车牵引力减小到某一值后保持不变 | |
| C. | 汽车加速度不变 | |
| D. | 阻力对汽车一直做负功,牵引力对汽车先做正功后来就不做功了 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若甲图是v-t图象,乙图是v-t图象,则该物体一定做匀变速曲线运动 | |
| B. | 若甲图是v-t图象,乙图是x-t图象,则该物体可能做匀变速曲线运动 | |
| C. | 若甲图是a-t图象,乙图是x-t图象,则该物体一定做匀变速曲线运动 | |
| D. | 若甲图是a-t图象,乙图是v-t图象,则该物体一定做匀变速曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 上述表达式可知当r趋近于零时,万有引力趋于无穷大 | |
| B. | 表达式中G为引力常量,它是由实验测得的,而不是人为规定的 | |
| C. | m1与m2受到的引力总是大小相等的,而与m1、m2是否相等无关 | |
| D. | 该定律向人们宣告,天上和地上的物体都遵循着完全相同的科学法则 |
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