(6分)在做“测定电池的电动势和内阻”实验时,某同学的线路连接如图甲所示。
(1)在答题卡的方框内画出与图甲对应的电路图;
(2)在图乙-R坐标系中标出了该同学所测的实验数据点,试作出这些数据点的拟合直线,并读得该直线的纵轴截距为 A-1,求得其斜率为 V-1;
(3)求得电池的电动势是 V,内阻是 Ω。
科目:高中物理 来源: 题型:
电阻R/Ω | 电流I/mA | 电流倒数
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100 | 2.50 | 400 | ||
200 | 2.00 | 500 | ||
300 | 1.66 | 602 | ||
400 | 1.42 | 704 |
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I |
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科目:高中物理 来源:唐山一中2010高考模拟试卷(三)理科综合 题型:实验题
听说水果也能做电池,某兴趣小组的同学将一个土豆
做成“水果电池”。 同学们通过查阅资料知道这种水果的电动
势大约1V左右,又用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测
其两极时读数为0.96V。可是当他们将四个这样的水果电池串
起来给标为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。检
查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表直接测量其电压确实
能达到3V多。
(1)据你分析,出现这种现象的原因应当是: (不要求写分析、推导过程)。
(2)为了能尽可能准确测定“水果电池”的电动势和内阻,若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A.电流表A1(量程为0~0.6A ,内阻为1Ω)
B.灵敏电流表A2(量程为0~0.6mA ,内阻为800Ω)
C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA ,内阻未知)
D.滑动变阻器R1 (最大阻值约10Ω)
E.滑动变阻器R2(最大阻值约2kΩ)
F.变阻箱(0~9999Ω)
①实验中应选择的器材是________ (填器材前的字母代号)。
②在方框中画出应采用的电路。
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”。当伏特表测量其两极时读
数为0.96V,但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V,0.5A”的小灯泡供电时,
灯泡并不发光,检查灯泡和线路均没有故障,为寻找原因,该同学进一步设计了一个如
图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻,电路中所用电流计的阻值
为50Ω,实验中他多次改变电阻箱的阻值,分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计
示数,算出电流的倒数,并将数据填在如下的表格中。
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(1)在利用图像法处理数据时,该同学选择了作“”图像而不是作“I-R”图像,你认为他这样做的理由是 。
(2)按照(1)中选定的方案,请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图像。
根据图像可以求该电流的电动热为 V,内阻为 Ω。
(3)完成实验后,该同学分析得出灯泡不亮的原因是 。
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科目:高中物理 来源:2010年江苏省南京市高考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题
电阻R/Ω | 电流I/mA | 电流倒数mA-1 |
100 | 2.50 | 400 |
200 | 2.00 | 500 |
300 | 1.66 | 602 |
400 | 1.42 | 704 |
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科目:高中物理 来源:江苏省南京市2010届高三第三次模拟考试 题型:填空题
某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”。当伏特表测量其两极时读
数为0.96V,但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V,0.5A”的小灯泡供电时,
灯泡并不发光,检查灯泡和线路均没有故障,为寻找原因,该同学进一步设计了一个如
图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻,电路中所用电流计的阻值
为50Ω,实验中他多次改变电阻箱的阻值,分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计
示数,算出电流的倒数,并将数据填在如下的表格中。
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(1)在利用图像法处理数据时,该同学选择了作“”图像而不是作“I-R”图像,你认为他这样做的理由是 。
(2)按照(1)中选定的方案,请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图像。
根据图像可以求该电流的电动热为 V,内阻为 Ω。
(3)完成实验后,该同学分析得出灯泡不亮的原因是 。
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