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    10．下列说法正确的是（　　）
    A．找不到施力物体或受力物体的力是不存在的
    B．只有运动的物体才会受到力的作用
    C．两个力都是10N，那么这两个力一定相同
    D．不直接接触的物体间可能有力的作用

    分析 力是物体间的相互作用，具有物质性、矢量性、相互性的特点．物体受力与否与运动或静止无关，不直接接触的物体间可能有力的作用．

    解答 解：A、力是物体间的相互作用，每个力都有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的，故A正确；
    B、物体是否受力与是否运动没有关系，静止的物体也可以受到力的作用，故B错误；
    C、两个力都是10N，只是大小相同，方向不一定相同，故这两个力不一定相同．故C错误；
    D、不直接接触的物体间可能有力的作用，如两个电荷间的库仑力．故D正确；
    故选：AD

    点评 正确理解物体间力的概念以及力的作用效果是解答本题的关键，明确只有力的三要素都相同，力的作用效果才相同，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．某人从梯子底端爬到梯子顶端，第一次用了30s，第二次用了1min．它前后两次克服重力做（　　）
    A．功相同，功率相同B．功不同，功率不同C．功相同，功率不同D．功不同，功率相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．太阳系中的九大行星绕太阳公转的轨道均可视为圆，不同行星的轨道平面均可视为同一平面．如图所示，当地球外侧的行星运动到日地连线上，且和地球位于太阳同侧时，与地球的距离最近，我们把这种相距最近的状态称为行星与地球的“会面”．若每过N1年，木星与地球“会面”一次，每过N2年，天王星与地球“会面”一次，则木星与天王星的公转轨道半径之比为（　　）
    A．[$\frac{{N}_{1}（{N}_{2}-1）}{{N}_{2}（{N}_{1}-1）}$]${\;}^{\frac{2}{3}}$B．[$\frac{{N}_{2}（{N}_{1}-1）}{{N}_{1}（{N}_{2}-1）}$]${\;}^{\frac{2}{3}}$
    C．[$\frac{{N}_{1}（{N}_{1}-1）}{{N}_{2}（{N}_{2}-1）}$]${\;}^{\frac{2}{3}}$D．[$\frac{{N}_{2}（{N}_{2}-1）}{{N}_{1}（{N}_{1}-1）}$]${\;}^{\frac{2}{3}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学要探究一种新材料制成的圆柱体的电阻．步骤如下：
    （1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1所示，由图可知其长度为4.045cm．
    （2）用螺旋测微器测量其直径如图2所示，由图可知其直径为0.1470cm．
    （3）用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图3所示，则该电阻的阻值约为120Ω．
    （4）该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：
    待测圆柱体电阻R
    电流表A1（量程0～3mA，内阻100Ω）
    电流表A2（量程0～20mA，内阻约30Ω）
    电压表V（量程0～15V，内阻约25kΩ）
    滑动变阻器R1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A）
    滑动变阻器R2（阻值范围0～20kΩ，允许通过的最大电流0.5A）
    定值电阻R3=900Ω
    定值电阻R4=2000Ω
    直流电源E（电动势3V，内阻不计）
    开关S，导线若干
    为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请画出测量的电路图，并标明所用器材的代号．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    ①木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
    ②木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
    ③用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的
    ④挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的．
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．关于两个共点力的合成，下述说法正确的是（　　）
    A．合力总是大于任何一个分力
    B．两分力间的夹角越大，合力越大
    C．两个分力的作用效果和它们的合力的作用效果相同
    D．合力可以大于或小于其中一个分力，也可以等于其中一个分力

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    2．有两个共点力共同作用在一个物体上，F1=10N，F2=5N，若它们方向相同，合力F=15N，若它们方向相反，合力F=5N．

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    19．如图所示，一条细绳跨过定滑轮，连接物体AB，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，不计一切摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角为θ，下列说法正确的是（　　）
    A．若两物体均保持静止，则A、B的质量之比为cosθ：1
    B．若两物体均保持静止，则A、B的质量之比为tanθ：1
    C．若此时B的运动速度为v，则A的运动速度为$\frac{v}{cosθ}$
    D．若此时A的运动速度为v，则B的运动速度为$\frac{v}{cosθ}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中正确的是（　　）
    A．只有静止的物体才同时受到作用力和反作用力
    B．作用力和反作用力必定是同时产生、同时消失的
    C．作用力是弹力，反作用力可能是摩擦力
    D．只有物体做匀速运动时，作用力和反作用力才大小相等

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