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如图所示,一理想变压器,原线圈匝数为n1,四个副线圈的匝数均为n2a、b、c、d是四个完全相同的灯泡,二极管(二极管具有单向导电性)、电容和电感线圈都视为理想元件。现从原线圈P、Q两点输入正弦交流电,那么下列说法正确的是:(     )
A.流过b灯的电流仍是交流电
B.a灯的功率是b灯功率的4倍
C.此时a灯最亮,c、d两灯亮度可能相同
D.当输入交流电的频率增大、输入电压的峰值不变时,a、b两灯亮度不变,c灯变亮,d灯变暗
CD

本题考查了变压器的构造和原理,通过交流电的峰值和有效值考查了电功和电功率的计算。由于二极管具有单向导电性,故流过b的电流是直流电,而流过a、c、d的电流均为交变电流,A错误;设a两端的交变电流的电压最大值为Um,则有效值为,b上电压的有效值由电流的热效应得,则,B错误;由于容抗和感抗的作用,因此c、d上电压的有效值都比a上电压的有效值小,又由知,此时a灯最亮,c、d两灯亮度可能相同,C正确;当输入的正弦交流电频率增大、输入电压的峰值不变时,a灯、b灯上电压的有效值不变,容抗变小,感抗变大,流过c的电流变大,流过d的电流减小,故a、b两灯亮度不变c灯变亮,d灯变暗,D正确。
所以选CD。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,变频交变电源的频率可在20 Hz到20 kHz之间调节,在某一频率时,A1A2两只灯泡的功率相同.则下列说法中正确的是(  )
A.如果将频率增大,A1功率减弱、A2功率增大
B.如果将频率增大,A1功率加强、A2功率减小
C.如果将频率减小,A1功率减弱、A2功率增大
D.如果将频率减小,A1功率加强、A2功率减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于电感或电容对交流电的影响,以下说法错误的是( )
A.电工和电子技术中使用的扼流圈,是利用电感阻碍交变电流的作用制成的
B.电感对交变电流有阻碍作用
C.交变电流能够‘通过’电容器
D.电容对交变电流没有阻碍作用

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,电路中完全相同的三个灯泡分别与电阻、电感、电容串联,然后再并联到“220V  50Hz”的交流电路上,三只灯泡的亮度相同。若保持交变电压不变,将交变电流的频率增大到60Hz,则发生的现象:
A.三灯亮度不变B.三灯均变亮
C.不变、变亮、变暗D.不变、变暗、变亮

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

两只完全相同的灯泡L1和L2分别与相同的电感串联,组成如图所示的甲、乙两个相同的部分电路.现在甲电路两端加恒定电压U,L1灯发光;而在乙电路两端加最大电压为U,的正弦交变电压,L2灯也发光.比较两灯的明暗程度,是L1灯的亮度________L2灯亮度.(填“大于”、“等于”、“小于”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在如图4-1-14所示的A、B两端加直流电压时,甲灯正常发光,乙灯完全不亮;当A接火线,B接零线,A、B间交流电压的有效值与直流电压相等时,甲灯发出微弱的光,乙灯能正常发光.试判断电器元件X、Y分别是什么.(甲、乙两灯完全相同)

图4-1-14

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

把一电容器C接在220V的交流电路中,为了保证电容不被击穿,电容器C的耐压值是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

某电路的输入电流既有直流成分,又有交流高、低频成分,若通过如图装置,只把交流低频成分输送到下一级,那么关于该电路中各元件的作用,说法正确的是(  )
A.L起到消除交流成分的作用
B.C1是隔直电容器
C.C2起到消除高频成分的作用
D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

自耦变压器是输出和输入共用一组线圈的特殊变压器.P为一理想自耦变压器的滑片,Q为滑动变阻器的滑动触头,在输入交变电压一定的条件下,下列说法正确的是(  )
A.Q不动,P向下移动,副线圈交变电压频率减小
B.Q不动,P向上移动,电压表示数减小
C.P不动,Q向上移动,电流表示数增大
D.P不动,Q向下移动,变压器输入功率变小

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