实验室有一块长方体透明介质,截面如图中ABCD所示。AB的长度为l1,AD的长度为l2,且AB和AD边透光,而BC和CD边不透光,且射到这两个边的光线均被全部吸收。现让一平行光束以入射角θ1射到AB面上,经折射后AD面上有光线射出,甲、乙两同学分别用不同方法测量该长方体介质的折射率。
(1)甲同学的做法是:保持射到AB面上光线的入射角不变,用遮光板由A点沿AB缓慢推进,遮光板前端推到P时,AD面上恰好无光线射出,测得AP的长度为l3,则长方体介质的折射率可表示为n=________。
(2)乙同学的做法是:缓慢调节射到AB上光线的入射角,使AD面也恰好无光线射出,测得此时射到AB面上光线的入射角为θ2,则长方体介质的折射率可表示为n=________。
(3)θ1和θ2的关系为:θ1________θ2(填“<”“>”或“=”)。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是某离子速度选择器的原理示意图,在一半径为R的绝缘圆柱形筒内有磁感应强度为B的匀强磁场,方向平行于轴线。在圆柱形筒上某一直径两端开有小孔M、N,现有一束速率不同、比荷均为k的正、负离子,从M孔以α角入射,一些具有特定速度的离子未与筒壁碰撞而直接从N孔射出(不考虑离子间的作用力和重力)。则从N孔射出的离子( )
A. 是正离子,速率为kBR/cosα
B. 是正离子,速率为kBR/sinα
C. 是负离子,速率为kBR/sinα
D. 是负离子,速率为kBR/cosα
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A. 温度低的物体内能小
B. 外界对物体做功时,物体的内能一定增加
C. 温度低的物体分子运动的平均动能小
D. 做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列物理现象中:
(1)春天里在一次闪电过后,有时雷声轰鸣不绝;
(2)“闻其声而不见其人”;
(3)学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音;
(4)当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时,我们听到汽笛声的音调变高。
这些物理现象分别属于波的( )
A. 反射、衍射、干涉、多普勒效应
B. 折射、衍射、多普勒
效应、干涉
C. 反射、折射、干涉、多普勒效应
D. 衍射、折射、干涉、多普勒效应
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科目:高中物理 来源: 题型:
一列简谐横波沿x轴负方向传播,a、b为波上的两个质点,某时刻的波形图如图甲所示,从此时刻开始计时,图乙是a、b两个质点中某一质点的振动图象,下列判断正确的是( )
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A. 波速为1.0 m/s,图乙是质点a的振动图象
B. 波速为1.0 m/s,图乙是质点b的振动图象
C. 波速为0.16 m/s,图乙是质点a的振动图象
D. 波速为0.16 m/s,图乙是质点b的振动图象
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有关光的本性的说法正确的是( )
A. 关于光的本性,牛顿提出“微粒说”,惠更斯提出“波动说”,爱因斯坦提出“光子说”,它们都说明了光的本性
B. 光具有波粒二象性是指:既可以把光看成宏观概念上的波,也可以看成微观概念上的粒子
C. 光的干涉、衍射现象说明光具有波动性,光电效应说明光具有粒子性
D. 在光的双缝干涉实验中,如果光通过双缝则显出波动性,如果光只通过一个缝则显出粒子性
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静止
在匀强磁场中的
92U核,发生α衰变后生成Th核,衰变后的α粒子速度方向垂直于磁场方向,则以下结论中正确的是( )
A. 衰变方程可表示为:
92U=
90Th+
He
B. 衰变后的Th核和α粒子的轨迹是两个内切圆,轨道半径之比为1∶45
C. Th核和α粒子的动量大小之比为1∶1
D. Th核和α粒子的动能之比为2∶117
E. 若α粒子转了117圈,则Th核转了90圈
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在暗室中用如图所示的装置做“测定重力加速度”的实验。
实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。
具体实验步骤如下:
①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴地落下。
②用频闪仪发出的白闪光将水滴照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。
③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。
④采集数据进行处理。
(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是:_______________________
(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30 Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图所示,根据数据测得当地重力加速度g=______ m/s2;第8个水滴此时的速度v8=________ m/s(结果都保留三位有效数字)。
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