| A. | d的向心加速度等于重力加速度 | B. | b在12h内转过的圆心角为π | ||
| C. | c在相同时间内转过的弧长最长 | D. | a的运动周期可能是23h |
分析 同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,角速度相同,根据a=ω2r比较d与b的向心加速度大小,再比较b的向心加速度与g的大小.根据万有引力提供向心力,列出等得出角速度与半径的关系,分析弧长关系.根据开普勒第三定律判断a与c的周期关系.
解答 解:A、同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,角速度相同,则知d与b的角速度相同,根据a=ω2r知,b的向心加速度大于d的向心加速度.由G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mg,解得:g=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,卫星的轨道半径越大,向心加速度越小,则b的向心加速度小于g,则d的向心加速度小于重力加速度g,故A错误;
B、b是同步卫星,周期为24h,12h是半个周期,12h内转过的圆心角为π,故B正确;
C、由G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,卫星的半径r越大,速度v越小,所以c的速度最大,在相同时间内转过的弧长最长,故C正确;
D、由开普勒第三定律得:$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k可知:卫星的半径r越大,周期T越大,所以a的运动周期大于b的周期24h,a的周期不可能为23h.故D错误;
本题选错误的,故选:AD.
点评 对于卫星问题,要建立物理模型,根据万有引力提供向心力,分析各量之间的关系,并且要知道同步卫星的条件和特点.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲导线受到的安培力大小一直在变,方向变化一次,图乙导线受到的安培力大小一直不变,方向一直在变 | |
| B. | 图甲导线受到的安培力大小一直在变,方向不变,图乙导线受到的安培力大小一直不变,方向一直在变 | |
| C. | 甲、乙两种情况导线受到的安培力大小不变,方向一直变化 | |
| D. | 甲、乙两种情况导线受到的安培力大小一直在变,方向不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 把两板间的相对面积减小 | |
| B. | 把两板间的距离减小 | |
| C. | 在两板间插入相对介电常数较大的电介质 | |
| D. | 在两板间插入一块铝板,且不和两极板接触 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在开始下滑时,滑块具有最大加速度 | |
| B. | 滑块达到达地面时的动能大小与B的大小无关 | |
| C. | 当B足够大时,滑块可能静止在斜面上 | |
| D. | 当B足够大时,滑块最后可能沿斜面匀速下滑 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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