精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图2所示,是一交流电压随时间变化的图象,此交流电压的有效值是多大?


由交变电流的图象可知,电压的最大值Umax=10V,周期T=4s.  在前半个周期内,电压按正弦规律变化,这半个周期内交流电压的有效值为U=, 在后1/4周期内的电压恒为Umax,其他时间为零.一个周期内在R上产生的焦耳热为Q1=(U2/R)T/2+(Umax2/R)T/4, 等效的直流电压U有效在R上一个周期内产生的焦耳热为Q2=(U有效2/R)T. 由交流有效值的定义有Q1=Q2
(U2/R)T/2+(Umax2/R)T/4=(U有效2/R)T
所以,U有效2=U2/2+Umax2/4,得到U有效= Umax/=5V.
【试题分析】
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图a所示,将一交流电源接在一线圈的两端,不计线圈的电阻,线圈中的电流随时间变化的关系如图b所示,线圈两端的电压随时间变化的关系如图c所示,以下说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某同学在实验室中使用电火花打点计时器,如图1所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz.

(1)电火花打点计时器使用工作电压为
220
220
V,频率为50Hz的交流电源;
(2)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为vB=
1.38
1.38
 m/s;vC=
2.64
2.64
   m/s;vD=
3.90
3.90
 m/s.
(3)在如图2所示的坐标系中画出小车的v-t图象.(以A点为计时零点)
(4)将图线延长与纵轴相交,经计算得交点的速度是
0.12
0.12
 m/s,此速度的物理含义是
A点的速度
A点的速度
.此图线斜率的物理含义是
代表小车运动的加速度
代表小车运动的加速度
,经计算大小为
1.26m/s2
1.26m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?安庆二模)
Ⅰ.如图1是“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,已知交流电源的频率是50HZ,纸带上每两个计数点间还有四个点未画出,则在打D点时,小车的速度是
0.23
0.23
m/s,如果小车系在纸带的F端,那么小车将做
匀减速
匀减速
直线运动(填“匀加速”或“匀减速”).
Ⅱ. 某同学用如图2所示电路测量一毫安表的内阻,现提供器材如下:
a.待测毫安表(量程为3mA,内阻约300Ω)
b.电源(电动势约3V,内阻不计)
c.定值电阻R0(作保护电阻用,阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三个电阻备选)
d.电阻箱R
e.开关S,导线若干
(1)为了保护整个电路,定值电阻R0应选
800
800
Ω阻值的电阻;
(2)该同学先把电阻箱调到最大值,闭合开关S,接着调节电阻箱使其阻值为R1时,毫安表的指针指在满刻度的三分之一处,再调节电阻箱使其阻值为R2时,毫安表的指针指在满刻度的三分之二处,则毫安表的内阻RA=
RA=R1-2R2-R0
RA=R1-2R2-R0
(用R0、R1、R2表示).
Ⅲ. 某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置,如图3所示:在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上滚下,滚过桌面后钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方,水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画)木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在白纸上的落点,桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线.
(1)要完成本实验,还需要的实验器材是
刻度尺
刻度尺

(2)利用本实验装置进行的探究,下列说法正确的是:
ACD
ACD

A.每次实验过程中,钢球必须从同一位置由静止滚下
B.实验装置中的斜面必须是光滑的
C.若已知钢球在竖直方向做自由落体运动,可以探究钢球在水平方向上的运动规律
D.若已知钢球在水平方向上做匀速直线运动,可以探究钢球在竖直方向上的运动规律.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011-2012学年江苏省高三高考一轮复习第十章第2单元物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图2所示,有一理想变压器,原、副线圈的匝数比为n.原线圈接正弦交流电压U,输出端接有一个交流电流表和一个电动机.电动机线圈电阻为R.当输入端接通电源后,电流表读数为I,电动机带动一重物匀速上升.下列判断正确的是                  (  )

 

A.电动机两端电压为IR

B.电动机消耗的功率为I2R

C.原线圈中的电流为nI

D.变压器的输入功率为

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案