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【题目】如图所示,AB是固定在水平面地面上半径为R=0.2m的光滑四分之一圆弧轨道,与水平放置的P板的上表面BCB点相切,BC是静止在光滑水平地面上的长木板,质量为M=3.0kgQ是一质量为m=1.0kg的小物块,现小物块Q从与圆心等高的A点静止释放,从P板的左端开始向右滑动.已知QBC之间的动摩擦因数为μ=0.20.取重力加速度g=10m/s2,求

(1)小物块Q下滑到圆弧轨道的最低点时对轨道的压力是多少?

(2)要使小物块不从长木板p的右端滑下,长木板P至少多长?

【答案】(1)30N (2)0.75m

【解析】(1)小物块Q从轨道上滑下的过程中机械能守恒,有

B点根据牛第二定律得

FN – mg=

代入FN=30N

小物块Q下滑到最低点时对轨道的压力是30N

(2)规定向右的运动方向为正方向,对Qp系统运用动量守恒有:mv0=(m+M)v

根据能量守恒得,

代入数据解得L=0.75m

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在验证机械能守恒定律的实验中,所用电源的频率f=50Hz,某次实验选择一条较理想纸带,某同学用毫米刻度尺测量起始点O依次到A、B、C、D、E、F各点的距离分别记作x1,x2,x3,x4,x5,x6,并记录在下表中。

(1)在实验过程中需要用工具进行直接测量的是__________

A.重锤的质量

B.重力加速度

C.重锤下降的高度

D.重锤的瞬时速度

(2)该同学用重锤在OE段的运动来验证机械能守恒定律。已知重锤的质量为1kg,当地的重力加速度g=9. 80 m/s2。则此过程中重锤重力势能的减少量为___J,而动能的增加量为____J。(结果均保留3位有效数字)

(3)另一位同学根据这一条纸带来计算重锤下落过程中的加速度a,为了充分利用记录数据,尽可能减小实验操作和测量过程中的误差,他的计算式应为a=__,代人数据,求得a= __ m/s2(结果保留3位有效数字)。因此,__(填“能”或“不能”)用v=gt求重锤在E点处的速度。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B两物块质量分别为2m、m,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为x,现将悬绳剪断,则下列说法正确的是 

A. 悬绳剪断后,A物块向下运动2x时速度最大

B. 悬绳剪断后,A物块向下运动3x时速度最大

C. 悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为2g

D. 悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为g

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于质点做圆周运动,下列说法正确的是(

A. 加速度和速度都变化,但物体所受合力不变

B. 合外力方向不一定垂直于速度方向,且不一定指向圆心

C. 匀速圆周运动是匀变速运动,其加速度恒定不变

D. 匀速圆周运动不是匀速运动,合外力方向一定指向圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用细管连接AB两个绝热的气缸,细管中有一可以自由移动的绝热活塞M,细管容积不计.AB中分别装有完全相同的理想气体,初态的体积均为V1=1.0×102m3,压强均为p1=1.0×105Pa,温度和环境温度相同且均为t1=27A中导热活塞N的横截面积SA=500cm2.现缓缓加热B中气体,保持A气体的温度不变,同时给N施加水平向右的推力,使活塞M的位置始终保持不变.稳定时,推力F=×103N,外界大气压p0=1.0×105Pa,不计活塞与缸壁间的摩擦.求:

活塞N向右移动的距离;

②B中气体的温度.(用摄氏度表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一个物体放在粗糙的水平地面上。从t=0时刻起,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动。在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示。已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等。则

A. 在0到t0时间内,物体的速度逐渐减小 B. t0时刻,物体速度增加到最大值

C. 在0到t0时间内,物体做匀变速直线运动 D. 在0到t0时间内,力F大小保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】假设某电站输送电压为U=6 000 V,输送功率为P=500 kW,这时安装在输电线路的起点和终点的电度表一昼夜里读数相差4 800 kW·h,试求:

(1)使用该输送电压输电时的输电效率和输电线的电阻;

(2)若要使输电损失的功率降到输送功率的2%,试论述电站应该采用什么输电办法?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】四个塑料小球,AB互相排斥,BC互相吸引,CD互相排斥.如果D带正电,则B球的带电情况是(

A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 可能带负电或不带电

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为验证“两小球碰撞过程中动量守恒”,某同学用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作:
Ⅰ.将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处,使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;
Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定,再使小球a从原固定点处由静止释放,撞到木板上得到痕迹B;
Ⅲ.把半径与a相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球a仍从原固定点处由静止释放,和小球b相碰后,两球撞在木板上得到痕迹A和C;
Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为ma、mb,用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3;根据上述实验过程,回答:

(1)所选用的两小球质量关系应为ma____mb(填“<”、“>”、或“=”);

(2)小球a下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力,这对实验结果 ____产生误差(填“会”或“不会”);

(3)用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒,其表达式为____________

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