【题目】古代学者依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测,近代以来的科学依靠实验来检测和发展科学理论,利用这一方法,最先成熟和完善的近代自然科学核心理论体系是
A. 牛顿的经典力学 B. 达尔文进化论
C. 爱因斯坦相对论 D. 普朗克量子论
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值,给定器材及规格为:
电流表A(量程为0~5 mA,内阻约为);
电压表V(量程为0~3 V,内阻约为):
最大阻值约为的滑动变阻器;
电源E(电动势约为3 V);
开关S、导线若干.
(1)由于不知道未知电阻的阻值范围,先采用如图所示的电路试测,读得电压表示数大约为2.5 V,电流表示数大约为5 mA,则未知电阻Rx的阻值大约为___.
(2)经分析,该电路测量误差较大,需改进.请直接在图上改画:①在不需要的连线上画“×”表示,②补画上需要添加的连线.
(3)利用改进的电路进行测量,Rx的测量值____真实值(选填“大小”、“等于”或“小于”).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用透明直尺和光电计时器来验证机械能守恒定律,实验的简易示意图如图,当有不透光的物体从光电门间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。
所用的西瓯XD007光电门传感器可测得最短时间为0.01ms。将挡光效果好,宽度为d=的黑色磁带贴在透明直尺上,从一定高度由静止释放,并使其竖直通过光电门。某同学测得各段黑色磁带通过光电门的时间,与图中所示的高度差,并将部分数据进行了处理,结果如下表所示(取,注:表格中M为直尺质量)
①从表格中数据可知,直尺上磁带通过光电门的瞬时速度是利用求出的,请你简要分析该同学这样做的理由_______________。
②请将表格中数据的填写完整。
③通过实验得出的结论是:________________________
④根据该实验请你判断下列
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中错误的是( )
A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力的作用
B.运动的物体不可能受到静摩擦力
C.汽车轮胎表面的花纹状沟槽,主要是使接触面变粗糙
D.在压力大小一定的情况下,静摩擦力的大小可能变化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】16、17世纪罗马教廷和“学问之神”亚里士多德均受到挑战。“挑战”来自于
①马丁·路德倡导“因信称义”
②英国国教成为独立的民族教会
③伏尔泰称教皇为“两足禽兽”
④伽利略开创了实验与演绎结合
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图表示两个大小不同的电阻的I—U图线,那么( )
A.电阻大的应是图线A,两电阻串联后的I-U图线在区域Ⅰ
B.电阻大的应是图线B,两电阻串联后的I-U图线在区域Ⅲ
C.电阻小的应是图线A,两电阻并联后的I-U图线在区域Ⅰ
D.电阻小的应是图线B,两电阻并联后的I-U图线在区域Ⅲ
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】截面面积为S 的导线中通有电流I.已知导线每单位体积中有n个自由电子,每个自由电子的电荷量是e,自由电子定向移动的速率是v,则在时间Δt内通过导线横截面的电子数是( )
A.nSvΔt B.nvΔt
C.IΔt/ne D.IΔt/(Se)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】物理学在研究实际问题时,常常进行行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型.下列各对象是物理学中的理想化模型的有
A. 质点 B. 光滑水平面 C. 位移 D. 加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在用接在50 Hz交流电源上的打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4……量得0与1两点间的距离s1=30 mm,1与2两点间的距离s2=36mm,3与4两点间的距离s4=48 mm,则小车在0与1两点间平均速度为________,小车在3与4两点间平均速度为________,小车在1点时的速度约为________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com