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    【题目】线框ABCD从有界的匀强磁场区域穿过，下列说法中正确的是

    A. 进入匀强磁场区域的过程中，ABCD中有感应电流

    B. 在匀强磁场中加速运动时，ABCD中有感应电流

    C. 在匀强磁场中匀速运动时，ABCD中没有感应电流

    D. 离开匀强磁场区域的过程中，ABCD中有感应电流

    【答案】ACD

    【解析】

    感应电流产生的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化，磁通量的变化可以通过穿过闭合电路的磁感线的条数的多少来判定，根据这个条件判断有关感应电流产生即可；

    A、进入匀强磁场区域的过程中，穿过ABCD的磁通量增加，根据感应电流产生条件可知ABCD中有感应电流产生，故A正确；
    B、在匀强磁场中运动时，穿过ABCD的磁通量保持不变，根据感应电流产生条件可知ABCD中没有感应电流产生，故B错误，C正确；
    D、离开匀强磁场区域的过程中，穿过ABCD的磁通量减小，根据感应电流产生条件可知ABCD中有感应电流产生，故D正确。

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    【题目】如图甲所示，陀螺可在圆轨道外侧旋转而不脱落，好像轨道对它施加了魔法一样，被称为 “魔力陀螺”。它可等效为一质点在圆轨道外侧运动模型，如图乙所示。在竖直平面内固定的强磁性圆轨道半径为R，A、B两点分别为轨道的最高点与最低点。质点沿轨道外侧做完整的圆周运动，受圆轨道的强磁性引力始终指向圆心O且大小恒为F，当质点以速率通过A点时，对轨道的压力为其重力的7倍，不计摩擦和空气阻力，重力加速度为g。

    (1)求质点的质量；

    (2)质点能做完整的圆周运动过程中，若磁性引力大小恒定，试证明质点对A、B两点的压力差为定值；

    (3)若磁性引力大小恒为2F，为确保质点做完整的圆周运动，求质点通过B点最大速率。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，三个固定的带电小球a、b和c，相互间的距离分别为ab=5 cm，bc=3 cm，ca=4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平衡于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k，则（ ）

    A. a、b的电荷同号，

    B. a、b的电荷异号，

    C. a、b的电荷同号，

    D. a、b的电荷异号，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，AB的长度为1 m，D为AB的中点，如图所示。已知电场线的方向平行于△ABC所在平面，A、B、C三点的电势分别为14 V、6 V和2 V，设场强大小为E，一电量为1×C的正电荷从D点移到C点电场力所做的功为W,则

    A. W=8×J E＞8 V/m

    B. W=6×J E＞6 V/m

    C. W=8×J E≤8 V/m

    D. W=6×J E≤6 V/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在右上图中，电源内阻不能忽略，R1=5Ω，R2=4Ω．当开关S切换到位置1时，电流表的示数为I1=2A；当开关S扳到位置2时，电流表的示数可能为下列情况中的

    A. 2.5A

    B. 1.8A

    C. 2.2A

    D. 3.0A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用控制变量法可以研究影响平行板电容器电容的因素（如图所示）。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，下列说法中正确的是

    A. 保持d不变，减小S，则θ变小

    B. 保持S不变，增大d，则θ变小

    C. 保持S不变，增大d，则θ变大

    D. 保持d和S不变，在两极板间插入一陶瓷片，则θ变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。

    实验步骤如下：

    A．用天平测出物块质量M＝500g、重物质量m＝200g；

    B．调整长木板上的轻滑轮，使细线水平；

    C．调整长木板倾斜程度，平衡摩擦力；

    D．打开电源，让物块由静止释放，打点计时器在纸带上打出点迹；

    E．多次重复步骤（D），选取点迹清晰的纸带，求出加速度a；

    F．根据上述实验数据求出动摩擦因数μ。

    回到下列问题：

    （1）以上实验步骤中，不需要的步骤是_____；

    （2）某纸带如图所示，各点间还有4个点未标出，则物块的加速度a＝___m／s2（结果保留三位有效数字）；

    （3）根据实验原理，动摩擦因数μ＝_____（用M、m、a和重力加速度g表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学测量阻值约为25kΩ的电阻Rx，现备有下列器材：

    A．电流表（量程100μA，内阻约为2kΩ）；

    B．电流表（量程500μA，内阻约为300Ω）；

    C．电压表（量程15V，内阻约为100kΩ）；

    D．电压表（量程50V，内阻约为500kΩ）；

    E．直流电源（20V，允许最大电流1A）；

    F．滑动变阻器（最大阻值1kΩ，额定功率1W）；

    G．电键和导线若干．

    （1）电流表应选 ，电压表应选 ．（填字母代号）

    （2）为保证实验顺利进行，并使测量误差尽量减小，请你在图1方框中给该同学设计出实验电路图，并用笔画线代替导线，连接图2电路．

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    【题目】在滑雪运动中当滑雪板压在雪地上时会把雪内的空气逼出来，在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫”，从而大大减小雪地对滑雪板的摩擦，然而当滑雪板相对雪地速度较小时，与雪地接触时间超过某一值就会陷下去，使得它们间的摩擦力增大。假设滑雪者的速度超过时，滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由变为.一滑雪者从倾角的坡顶A处由静止开始自由下滑，滑至坡底B (B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地，最后停在C处，如图所示，不计空气阻力，坡长，取, ，求：

    (1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间;

    (2)滑雪者到达B处的速度;

    (3)滑雪者在水平雪地上运动的最大距离。

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