[题目]如图所示.质量为m的球置于斜面上.被一个竖直挡板挡住.现用一个恒力F拉斜面.使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动.忽略一切摩擦.以下说法中正确的是A．若加速度很小.竖直挡板对球的弹力可能为零B．若加速度很大.斜面对球的弹力可能为零C．斜面对球的弹力大小与加速度大小无关D．斜面.挡板对球的弹力与球的重力三者的合力等于ma 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住。现用一个恒力F拉斜面，使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是

A．若加速度很小，竖直挡板对球的弹力可能为零

B．若加速度很大，斜面对球的弹力可能为零

C．斜面对球的弹力大小与加速度大小无关

D．斜面、挡板对球的弹力与球的重力三者的合力等于ma

【答案】CD

【解析】

试题分析：以小球为研究对象，分析受力情况，如图：重力mg、竖直挡板对球的弹力F2和斜面的弹力F1．设斜面的加速度大小为a，根据牛顿第二定律得竖直方向：F1cosθ=mg ①

水平方向：F2-F1sinθ=ma，②

由①看出，斜面的弹力F1大小不变，与加速度无关，不可能为零．由②看出，若加速度足够小时，F2=F1sinθ=mgtanθ≠0．故A、B均错误．若F增大，a增大，斜面的弹力F1大小不变．即斜面对球的弹力大小与加速度大小无关，故C正确．根据牛顿第二定律知道，重力、斜面和挡板对球的弹力三个力的合力等于ma．故D正确．故选CD．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】下图所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1＝50 g、m2＝150 g，则（计算结果均保留两位有效数字）

（1）在纸带上打下计数点5时的速度v＝______m/s；

（2）在打下第“0”到打下第“5”点的过程中系统动能的增量ΔEk＝________ J，系统势能的减少量ΔEp＝______J；（取当地的重力加速度g＝10 m/s2）

（3）若某同学作出v2－h图象如图所示，则当地的重力加速度g＝________m/s2。．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】下列关于磁感线的说法不正确的是：

A. 磁感线是闭合曲线且互不相交；

B. 磁感线的疏密程度反映磁场的强弱；

C. 磁感线不是磁场中实际存在的线；

D. 磁感线是小磁针受磁场力后运动的轨迹。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图，由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接，极板M接地，静电计的外壳也接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中，保持电容器所带电量Q不变，下面哪些操作将使静电计指针张角变小（）