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【题目】在公路的十字路口,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直的一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为L=60m,若汽车起动时都以a=25m/s2的加速度作匀加速运动,加速到v=100m/s 后做匀速运动通过路口.该路口亮绿灯时间t=400s,而且有按倒计时显示的时间显示灯.另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过.请解答下列问题:

1)若绿灯亮起瞬时,所有司机同时起动汽车,问有多少辆汽车能通过路口?

2)第(1)问中,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动,结果车的前端与停车线相齐时刚好停下,求刹车后汽车加速度大小.

3)事实上由于人反应时间的存在,绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车.现假设绿灯亮起时,第一个司机迟后△t=090s起动汽车,后面司机都比前一辆车迟后090s起动汽车,在该情况下,有多少辆车能通过路口?

【答案】164;(21.47m/s2;(325.

【解析】试题分析:(1)汽车加速的时间为:

在时间t内,汽车能行驶的位移大小:

由题意可知,有80辆汽车能通过路口.

2)当t0=3s,当即使灯刚亮出“3”时,第81辆车行驶的位移大小:

此时该汽车到停车线的距离为:x2=80l-x1=35m

81辆车刹车的加速度大小为:

3)设此种情况下能通过k辆汽车,有:

代入数据解得:k≤344

可知有34辆车能通过路口.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物理中存在通量这个物理量,通量的定义要用到高等数学知识.在高中阶段,对通量的定义采用的是简单化处理方法并辅以形象化物理模型进行理解.

1磁通量就是一种常见的通量.在高中阶段我们是这样来定义磁通量的:设在磁感应强度为的匀强磁场中,有一个与磁场方向垂直的平面,面积为,我们把的乘积叫做穿过这个面积的磁通量(图1),简称磁通.用字母表示,则.磁通量可以形象地理解为穿过某一面积的磁感线条数的多少.如图2所示,空间存在水平向右的匀强磁场,磁感应强度大小为.一个面积为的矩形线圈与竖直面间的夹角为,试求穿过该矩形线圈的磁通量

2电通量也是一种常见的通量.在定义电通量时只需要把磁通量中的磁感应强度替换为电场强度即可.请同学们充分运用类比的方法解决以下问题.已知静电力常量为

3 4

a.如图3所示,空间存在正点电荷,以点电荷为球心作半径为的球面,试求通过该球面的电通量

b.上述情况映射的是静电场中高斯定理高斯定理可以从库仑定律出发得到严格证明.高斯定理可表述为:通过静电场中任一闭合曲面的电通量等于闭合曲面内所含电荷量的乘积,即,其中为静电力常量.试根据高斯定理证明:一个半径为的均匀带电球体(或球壳)在外部产生的电场,与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同,球外各点的电场强度也是式中是球心到该点的距离, 为整个球体所带的电荷量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于雷达的特点,下列说法正确的是(  )

A. 雷达所用无线电波的波长比短波更长

B. 雷达只有连续发射无线电线,才能发现目标

C. 雷达的显示屏上可以直接读出障碍物的距离

D. 雷达在能见度低的黑夜将无法使用

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【题目】关于电阻和电阻率的说法中正确的是(  )

A. 导体对电流的阻碍作用叫做导体的电阻因此只有导体中有电流通过时才有电阻

B. 可知导体的电阻与导体两端的电压成正比跟导体中的电流成反比

C. 某些金属、合金和化合物的电阻率随温度的降低会突然减小为零这种现象叫做超导现象.发生超导现象时温度不为绝对零度

D. 将一根导线等分为二则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,直角坐标系xoy中,第二象限内有沿轴正方向的匀强电场,第一、四象限内有垂直坐标平面的匀强交变磁场,磁场方向垂直纸面向外为正方向。第三象限内有一发射装置(没有画出)沿轴正方向射出一个比荷=100C/kg的带正电的粒子(可视为质点且不计重力),该粒子以v0=20m/s的速度从轴上的点A-2m0)进入第二象限,从y轴上的点C04m)进入第一象限。取粒子刚进入第一象限的时刻为0时刻,第一、四象限内磁场的磁感应强度按图乙所示规律变化.

1)求第二象限内电场的电场强度大小;

2)求粒子第一次经过轴时的位置坐标;

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个称为“千人震”的趣味物理小实验是用一节电动势为1.5 V的新干电池、几根导线、开关和一个用于日光灯上的镇流器,几位做实验的同学手拉手成一排,另一位同学将电池、镇流器、开关用导线将它们和首、尾两位同学两个空着的手相连,如图所示.在开关闭合后再断开时就会使连成一排的同学有触电感觉,则(  )

A. 该实验的原理是镇流器的自感现象

B. 该实验的原理是1.5 V的电压让人感到触电

C. 人有触电感觉是在开关断开瞬间

D. 有触电的感觉是在开关闭合的瞬间

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【题目】19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实,如电子和放射线的发现。解决这一难题的是

A. 相对论

B. 生物进化论

C. 量子论

D. 牛顿力学体系

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【题目】如图甲所示,一光滑绝缘细杆竖直放置,距细杆右侧dA点处有一固定的正电荷,细杆上套有一带电小环,设小环与点电荷的竖直高度差为h,将小环无初速度地从h高处释放后,在下落至h=0的O点的过程中,其动能Ekh的变化曲线如图乙所示,则( )

A. 小环可能带负电

B. 小环最终将做以O点为中心的往复运动

C. h高处下落至O点的过程中,小环经历了加速、减速、再加速三个阶段

D. h高处下落至O点的过程中,小环电势能增大

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【题目】下面说法中正确的有( )

A. 第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度

B. 经典力学只适用于高速运动和宏观世界

C. 海王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的

D. 牛顿在《自然哲学的数学原理》中发表了万有引力定律并给出了引力常量的值

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同步练习册答案