| A. | “天宫一号”的运行速度大于第二宇宙速度 | |
| B. | “天宫一号”的周期小于“神舟八 号”的周期 | |
| C. | “天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度 | |
| D. | “神舟八号”加速才有可能与“天宫一号”实现对接 |
分析 根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,从而比较大小.根据变轨的原理分析“神舟八号”加速是否能与“天宫一号”实现对接.
解答 解:A、根据v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知,轨道半径越大,线速度越小,可知“天宫一号”的运行速度小于第一宇宙速度,则小于第二宇宙速度,故A错误.
B、根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,$T=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,“天宫一号”的轨道半径较大,则向心加速度较小,周期较大,故B、C错误.
D、神舟八号”加速后,万有引力不够提供向心力,做离心运动,能与天宫一号”实现对接,故D正确.
故选:D.
点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,知道线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,并能灵活运用.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | c点电场强度大于b点电场强度 | |
| B. | a点电势低于b点电势 | |
| C. | 若将一试探电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点 | |
| D. | 若在d点再固定一点电荷-Q,将一试探电荷+q由a移至b 的过程中,电势能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若使线圈向东平动,则a点的电势比b点的电势高 | |
| B. | 若使线圈向北平动,则a点的电势与b点的电势相等 | |
| C. | 若以ab为轴将线圈向上翻转,则线圈中感应电流方向为a→d→c→d→a | |
| D. | 若以ab为轴将线圈向上翻转,则线圈中感应电流方向为a→b→c→d→a |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | X核比Z核多一个中子 | B. | X核比Z核多一个质子 | ||
| C. | X核的质量数比Z核质量数大3 | D. | X核的电荷数比Z核电荷数多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 超速 | B. | 不超速 | C. | 无法判断 | D. | 刚好是60km/h |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏泰州中学高二上第一次质量检测物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一单匝线圈从左侧进入磁场,在此过程中
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(1)线圈的磁通量将如何变化?
(2)若上述过程所经历的时间为0.1s,线圈中产生的感应电动势为0.2V,则线圈中的磁通量变化了多少?
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