精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a开始运动,当其速度达到v后,便以此速度做匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g)(  )

A. μa之间一定满足关系

B. 煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为

C. 煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为

D. 黑色痕迹的长度为

【答案】C

【解析】

A.要发生相对滑动,传送带的加速度需大于煤块的加速度,即,则有:

故选项A不符合题意;

BC.当煤块的速度达到时,经历的时间:

经过的位移:

故选项B不符合题意,C符合题意;

D.此时传送带的位移:

则黑色痕迹的长度:

故选项D不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,边长为L的单匝均匀金属线框置于光滑水平桌面上,在拉力作用下以恒定速度通过宽度为DDL)、方向竖直向下的有界匀强磁场。在整个过程中线框的ab边始终与磁场的边界平行,若以F表示拉力大小、以Uab表示线框ab两点间的电势差、I表示通过线框的电流、P表示拉力的功率,则下列反映这些物理量随时间变化的图像中可能正确的是(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的vt图中(如图),直线ab分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是

A. 0~10秒内两车逐渐靠近

B. 10~20秒内两车逐渐远离

C. 5~15秒内两车的位移相等

D. t=10秒时两车在公路上相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两相同小球ab用轻弹簧AB连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为时,AB伸长量刚好相同。若AB的劲度系数分别为k1k2,则以下判断正确的是(

A.k1k2=1:2

B.k1k2=1:4

C.撤去F的瞬间,a球的加速度为g

D.撤去F的瞬间,b球处于完全失重状态

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长的竖直绝缘杆上套有一带正电小环,整个装置处在水平向右的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场内,小环由静止开始下滑,经过时间t后速度达到最大值.已知小环质量为m、电荷量为q,电场强度为E,磁感应强度为B,小环与杆之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.求:

1)小环下滑的最大加速度的大小和最大速度的大小;

2)小环下滑时间t内受到的平均摩擦力的大小.(用动量定理求解)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测量一个长约5cm、电阻R1约为30Ω、横截面为圆形、粗细均匀的导电材料的电阻率,所用器材如下:

游标卡尺20分度

螺旋测微器;

直流电源E电动势为18V,内阻可忽略不计

标准电流表A1量程15A,内阻r1=6Ω

电流表A2量程2A,内阻r2约为5Ω

滑动变阻器R2最大阻值10Ω

开关S,导线若干

1用游标卡尺测得该材料的长度如图甲所示,读数L= cm;用螺旋测微器测得该材料的直径如图乙所示,读数D= mm

2请根据给出的仪器设计测电阻的实验电路原理图,要求获得较多的实验数据

3若某次测量中两电流表A1、A2的读数分别为I1、I2,则由已知量和测量量计算电阻率的表达式为ρ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图水平面的上方有竖直向上的匀强电场,平面上静止着质量为M的绝缘物块,一质量是m的带正电弹性小球,以水平速度v与物块发生碰撞,并以原速率返回,弹回后仅在电场力和重力的作用下沿着虚线运动,则下列说法正确的是( )

A.弹回后球的机械能守恒

B.弹回后轨迹是抛物线

C.弹回后机械能与电势能的总和守恒

D.弹回后动能增加.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电动自行车以其时尚、方便、快捷深受广大中学生的喜爱.但由电动自行车引发的交通事故也在逐年增多.学习交通安全常识、自觉遵守交通法规是确保学生交通安全的重要举措之一.按规定电动自行车在城区限速20 km/h.下列说法正确的是

A. 电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度

B. 电动自行车限速20 km/h,指的是瞬时速度

C. 交通事故发生时,相互碰撞的速度指的是平均速度

D. 在某一路段行驶的速度,指的是瞬时速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组做探究加速度和力、质量的关系实验。

1)用如图甲所示装置做实验,图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上,拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时,下列操作必要且正确的是___

A.将长木板右端适当垫高,小车未挂砂桶时,在木板上静止释放,轻推小车后,恰能匀速下滑

B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数

C.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

D.用天平测出砂和砂桶的质量

2)实验时,该小组同学平衡了摩擦力后,在小车质量M保持不变的情况下,不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M。测出每次加砂后拉力传感器的示数F和小车的加速度a,作的图象。下列图线中正确的表示该小组的图象是___

3)下图是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a____ m/s2

查看答案和解析>>

同步练习册答案