A、应使用交流电源供电,工作电压6V以下 | B、开始工作时应先拉动纸带,后接通电源 | C、拉动纸带的速度越大,打出的点迹越密集 | D、当使用频率为50Hz的交流电时,每隔0.1s打一次点 |
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:
(6分)如图为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰并粘在一起继续做匀速直线运动,在小车A后连着纸带,电磁打电计时器电源频率为50Hz。
(1)用小木片将长木板一端垫起的目的是___________________。
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B质量m2=0.4kg,由以上测量结果可得碰前总动量: kg.m/s;碰后总动量: kg.m/s。
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科目:高中物理 来源:2010年浙江省温州二中高二第二学期期中考试物理试题 题型:实验题
(6分)如图为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰并粘在一起继续做匀速直线运动,在小车A后连着纸带,电磁打电计时器电源频率为50Hz。
(1)用小木片将长木板一端垫起的目的是___________________。
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B质量m2=0.4kg,由以上测量结果可得碰前总动量: kg.m/s;碰后总动量: kg.m/s。
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科目:高中物理 来源:2010年浙江省高二第二学期期中考试物理试题 题型:实验题
(6分)如图为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰并粘在一起继续做匀速直线运动,在小车A后连着纸带,电磁打电计时器电源频率为50Hz。
(1)用小木片将长木板一端垫起的目的是___________________。
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B质量m2=0.4kg,由以上测量结果可得碰前总动量: kg.m/s;碰后总动量: kg.m/s。
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