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(6分)如图所示,是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,根据实验数据按照一定的标度(标度未画出)画出的力的图示。F1、F2、F、中不是由弹簧测力计测得的力是__________(填字母)。若AO与共线,BO与F共线,则被拉伸的橡皮筋的方向应为_______(填AO或BO)。在该实验中需要记录和观察的是_________。

A.记录F1、F2、F的大小和方向
B.记录F1、F2的夹角
C.观察F1、F2的大小是否在误差允许范围内相同
D.观察F、的大小和方向是否在误差允许范围内相同

F’、   OB 、AD

解析试题分析:合力F与分力产生相同的形变效果,用力的图示法表示出这些力后,用力的平行四边形定则作出合力F′,与将相比较,即可以验证力的平行四边形定则;所以不是弹簧测力计测得的力是,被拉伸的橡皮筋的方向应为OB,在实验中需要记录和观察的是AD,
考点:考查了“验证力的平行四边形定则”的实验
点评:本题涉及实验的设计原理,还涉及到合力与分力的概念,合力与分力产生相同的形变效果,是等效替代的关系

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

2012年6月16日18时37分24秒,执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号飞船,从酒泉卫星发射中心点火升空.这次载人航天的一项重要任务就是实现与目标飞行器的手控对接.最终组合体将在圆形轨道上运动.如图所示,是北京航天控制中心的大屏幕上出现的一幅飞船运行轨迹图,它记录了神舟九号飞船在地球表面垂直投影的位置变化;图中表示在一段时间内飞船绕地球圆周飞行四圈,依次飞经中太平洋地区的四次轨迹①、②、③、④,图中分别标出了各地点的经纬度(如:在轨迹①通过赤道时的经度为西经157.5°,绕行一圈后轨迹②再次经过赤道时经度为180°…).

(1)根据以上信息,“神舟”九号搭载的三名宇航员在24h内可以见到日落日出的次数应为多少?
(2)设飞船离地面的高度为h,地球的半径为R,地面处的重力加速度为g,地球自转周期为T.宇航员在地球自转一周的时间内可以看到的”日出”次数n为多少?(用所给的字母表示)

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科目:高中物理 来源:2015届江苏省沭阳县高二上期中调研测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(每空3分共6分)如图所示,是测电流表内电阻的电路图。实验时,先将滑动变阻器R1触头位置移至最右端,使其连入电路的电阻最大;然后闭合开关S­1 ,断开开关S2,移动触头位置,使电流表满偏,指针指在Ig刻度处;再闭合S2,改变电阻箱R0阻值,使电流表指针指在Ig/3刻度处,此时电阻箱阻值R0=10Ω,则电流表内阻Rg=    ,由于存在系统误差,测出的阻值和真实傎相比     (填“偏大、相等或偏小”)。

 

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年贵州省六校联盟高三第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

(振动、波选择题,6分)如图所示,有一列传播的简谐横波,x=0与x=1cm处的两个质点的振动图象分别如图中实线与虚线所示。则这列波的  (   )

A.波长一定是4 cm

B.周期一定是4 s

C.振幅一定是2 cm

D.传播速度一定是1 cm/s

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年贵州省六校联盟高三第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

(振动、波选择题,6分)如图所示,有一列传播的简谐横波,x=0与x=1cm处的两个质点的振动图象分别如图中实线与虚线所示。则这列波的  (   )

A.波长一定是4 cm

B.周期一定是4 s

C.振幅一定是2 cm

D.传播速度一定是1 cm/s

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(9分)如图所示,是某同学在做“研究平抛物体运动”实验时的实验装置,在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前某处,使小球从斜槽上由静止滑下,小球撞在木板上留下痕迹A,将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下,小球撞在木板上留下痕迹B,将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上同样高度由静止滑下,再得到痕迹C. A、B间距离y1, A、C间距离y2.
 
(1)写出测量小球初速度公式v0                (用题中所给字母).
(2)若测得木板后移距离x=l0cm,测得y1=6.0cm , y2=16.0cm,小球初速度值为    .保留2位有效数字.(g取9. 8 m/s2 )

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