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(8分)(1)(5分)用游标卡尺测某物体的长度时,游标为20分度,示数如图所示,读数为___________mm。

 

(2)(3分)如图所示为某同学在“测定小车运动的加速度”实验中,一次实验取得的纸带记录,已知电源的频率为50 Hz,图中所标的是每隔5个打点间隔所取的计数点,若ABEF分别为第一、第二、第五、第六个计数点(第三、四个计数点图中未画出),则小车运动的加速度大小为a=____________m / s2

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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

实验题:某实验小组利用如图所示的实验装置来“探究动能定理”.

(1)用游标卡尺测得遮光条的宽度为d,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为△t,则滑块经过光电门时的瞬时速度
d
△t
d
△t
.在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m、滑块的质量M和滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s.
(2)本实验通过比较
mgs
mgs
1
2
(m+M)(
d
△t
)
2
1
2
(m+M)(
d
△t
)
2
在实验误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示),从而探究合外力做功与动能改变量之间关系.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)用游标卡尺测某物件的长度,其游标卡尺的示数如甲图所示,则物件的长度为
11.4
11.4
mm;用螺旋测微器测得金属丝的直径如图乙图所示,则金属丝的直径为
0.632
0.632
mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)用游标卡尺测量某一物体的宽度情况如图(甲)所示,其读数为
 
mm;
用螺旋测微器测某一物体的长度情况如图(乙)所示,其读数为
 
cm.
(2)某组同学想通过单摆实验测出当地的重力加速度.他们拟通过改变摆长测出对应的周期,精英家教网
得到若干组周期和摆长的数据;然后建立直角坐标系,以周期平方T2为纵坐标、摆长L为横坐标作出T2-L图线.在计算重力加速度时,一位同学认为应该从上述实验数据中取出一组周期和摆长的值,利用单摆周期公式,求出重力加速度.另一位同学认为既然作出了图线,就应该利用图线求重力加速度.经分析可知图线的斜率k=
4π2
g
,则只需用量角器量出图线与横轴的夹角α,算出斜率k=tanα,然后用公式g=
4π2
k
算出重力加速度对两位同学计算重力加速度的方法作出评价,如果合理请说出理由.如果存在问题请指出,并给出你认为合理的计算方法.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年云南省昆明三十四中高三(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)用游标卡尺测某物件的长度,其游标卡尺的示数如甲图所示,则物件的长度为______mm;用螺旋测微器测得金属丝的直径如图乙图所示,则金属丝的直径为______mm.

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