【题目】在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙两种装置:
(1) 若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则要求_______________
A.m1>m2 r1>r2 B.m1>m2 r1<r2
C.m1>m2 r1=r2 D.m1<m2 r1=r2
(2) 设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,则在用甲装置实验时,验证动量守恒定律的公式为(用装置图中的字母表示)_____________________
(3) 若采用乙装置进行实验,以下所提供的测量工具中必须有的是______________________
A.毫米刻度尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表
(4)在实验装置乙中,若小球和斜槽轨道非常光滑,则可以利用一个小球验证小球在斜槽上下滑过程中的机械能守恒。这时需要测量的物理量有:小球静止释放的初位置到斜槽末端的高度差h1,小球从斜槽末端水平飞出后平抛运动到地面的水平位移s、竖直下落高度h2.则所需验证的关系式为___________.(不计空气阻力,用题中的字母符号表示)
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【题目】如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I,CD两侧面会形成电势差UCD,下列说法中正确的是( )
A. 电势差UCD仅与材料有关
B. 若霍尔元件的载流子是自由电子,则电势差UCD<0
C. 仅增大磁感应强度时,电势差UCD变大
D. 测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平
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【题目】(6分)某同学利用图(a)所示实验装置即数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示,实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到,回答下列问题:
(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成 (填“线性”或“非线性”)的关系。
(2)由图(b)可知,图线不经过远点,可能的原因是 。
(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是 ,钩码的质量应满足的条件是 。
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【题目】应用物理知识分析生活中的常见现象,或是解释一些小游戏中的物理原理,可以使物理学习更加有趣和深入。甲、乙两同学做了如下的一个小游戏,如图所示,用一象棋子压着一纸条,放在水平桌面上接近边缘处。第一次甲同学慢拉纸条将纸条抽出,棋子掉落在地上的P点。第二次将棋子、纸条放回原来的位置,乙同学快拉纸条将纸条抽出,棋子掉落在地上的N点。两次现象相比 ( )
A. 第二次棋子的惯性更大
B. 第二次棋子受到纸带的摩擦力更小
C. 第二次棋子受到纸带的冲量更小
D. 第二次棋子离开桌面时的动量更大
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【题目】图中虚线为一组间距相等的同心圆,圆心处固定一带正电的点电荷.一带电粒子以一定初速度射入电场,实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c点是实线与虚线的交点.则关于该粒子的下列说法错误的是( )
A. 带正电
B. 在b点的电势能大于在c点的电势能
C. 在c点受力最大
D. 由a点到b点的动能变化大于由b点到c点的动能变化
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【题目】如图所示,A、B两块带异号电荷的平行金属板间形成匀强电场,一电子以v0=4×106 m/s的速度垂直于场强方向沿中心线由O点射入电场,从电场右侧边缘C点飞出时的速度方向与v0方向成30°的夹角.已知电子电荷e=1.6×10-19 C,电子质量m=0.91×10-30 kg.求:
(1)电子在C点时的动能是多少J?
(2)O、C两点间的电势差大小是多少V?
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【题目】图中a、b为竖直向上的电场线上的两点,一带电质点在a点静止释放,沿电场线向上运动,到b点恰好速度为零,下列说法中正确的是( )
A. 带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小
B. a点的电势比b点的电势高
C. 带电质点在a、b两点所受的电场力都是竖直向上的
D. a点的电场强度比b点的电场强度小
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【题目】如图,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的图像,下面说法中正确的是
A. 图甲可能是匀速直线运动的速度---时间图像
B. 图乙可能是匀加速直线运动的加速度---时间图像
C. 图丙可能是匀加速直线运动的位移---时间图像
D. 图丁可能是匀速直线运动的速度---时间图像
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【题目】如图所示,匀强电场场强为1×103N/C,ab=dc=4cm,bc=ad=3 cm,则下述计算结果正确的是( )
A. ab之间的电势差为4000V
B. ac之间的电势差为50V
C. 将q=-5×10-3C的点电荷沿矩形路径abcda移动一周,电场力做功为零
D. 将q=-5×10-3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c,电场力做功都是-0.25J
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