【题目】如图甲所示,磁场中有一圆形闭合线圈,线圈平面与磁场方向垂直。已知线圈的匝数N=100,半径r=0.5m,总电阻R=2Ω。磁场的磁感应强度B随时间t变化规律如图乙所示,取垂直纸面向里为磁场的正方向。则:
A. 第2 s内线圈中有顺时针方向的感应电流
B. 第2s内与第4s内线圈中感应电流的方向相反
C. 第1 s内与第2 s内线圈中感应电流的大小之比为2:3
D. t=1s到t=4s内通过线圈的电荷量为5π C
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图像如图所示,则
A. 甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动
B. 乙在t=0到t=7s之间的位移为零
C. 甲在t=0到t=4s之间做往复运动
D. 甲、乙在t=6s时的加速度方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为一种质谱仪的工作原理图,圆心角为弧度的扇形OPQ区域内存在磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外的匀强磁场(图中未画出)。某种带电粒子由静止开始经电压为U的加速电场加速后从小孔C射出,从N点沿既垂直于OP又垂直于磁场方向进入磁场,然后从边界OQ射出,射出时速度方向与OQ垂直,其轨迹如图中实线所示,已知ON=l.
(1)求该粒子在磁场区域中运动的时间t。
(2)若被加速的粒子从小孔C射出瞬时又获得一个沿OP方向很小的速度,为使该粒子能沿图中的虚线运动,并在磁场区域右侧的D点被收集(D点与C点关于∠POQ的角平分线OH对称),则CN的长度d应调节为多长?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,实验装置示意图如图所示.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.
(1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,需要将带有定滑轮的木板_____(选填“A”或“B”)端适当垫高,使小车在________(选填“挂”或“不挂”)砂桶时做匀速直线运动.
(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是________.
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下图是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:xAB=4.22 cm、xBC=4.65 cm、xCD=5.08 cm、xDE=5.49 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则打C点时小车的速度v=________m/s.(结果保留2位有效数字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,金属小球用轻弹簧连接在固定的光滑斜面顶端。小球在斜面上做简谐运动,到达最高点时,弹簧处于原长。取沿斜面向上为正方向,小球的振动图像如图乙所示。则
A. 弹簧的最大伸长量为4m
B. t=0.2s时,弹簧的弹性势能最大
C. t=0.2s到t=0.6s内,小球的重力势能逐渐减小
D. t=0到t=0.4s内,回复力的冲量为零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“验证动量守恒定律”的实验中,某学习小组利用质量相等的两滑块A和B及带竖直挡板P和Q的气垫导轨进行实验,如图所示.
实验步骤如下:
a.调整气垫导轨成水平状态;
b.在滑块A上固定一质量为m0的砝码,在A、B间放入一个被压缩的轻小弹簧,用电动卡销置于气垫导轨上;
c.用刻度尺测出滑块A左端至P板的距离L1和滑块
B右端至Q板的距离L2;
d.按下电钮放开卡销,同时让记录滑块A、B运动的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞P、Q挡板时计时结束,记下A、B分别达到P、Q的运动时间t1、t2.
回答下列问题:
(1)实验中还应测量的物理量是_____________;
(2)验证动量守恒定律的表达式是______________;
(3)还可以测出放开卡销前被压缩弹簧的弹性势能Ep=________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“用单摆测定重力加速度”的实验中,某实验小组在测量单摆的周期时,测得摆球经过n次全振动的总时间为;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得摆线长为l,再用游标卡尺测量摆球的直径为D,某次测量游标卡尺的示数如图甲所示。
回答下列问题:
(1)从甲图可知,摆球的直径为D=_____ mm;
(2)该单摆的周期为_______________.
(3)为了提高实验的准确度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出几组对应的L和T的数值,以L为横坐标、T2为纵坐标作出图线,但同学们不小心每次都把小球直径当作半径来计算摆长,由此得到的图像是图乙中的______(选填①、②、③),由图像可得当地重力加速度g=____;由此得到的g值会______(选填“偏小”“不变”“偏大”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一平直公路上有三个路标o、m、n,且om=3m、mn=5m。一辆汽车在该路段做匀加速直线运动依次通过o、m、n三个路标,已知汽车在相邻两路标间的速度增加量相同,均为,则下列说法中正确的是:
A. 汽车在om段的平均速度大小为2m/ s
B. 汽车从m处运动到n处的时间为2s
C. 汽车经过o处时的速度大小为2m/s
D. 汽车在该路段行驶的加速度大小为2m/s2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运行的3颗人造卫星,下列说法正确的是
A. b、c的线速度大小相等
B. b、c向心加速度大于a的向心加速度
C. b、c运动周期大于a的运动周期
D. b、c的角速度大于a的角速度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com