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    如图所示，人重600N，木块重400N，人与木块间的滑动摩擦因数为0.5，木块与地面间的滑动摩擦因数为0.4，光滑滑轮固定在竖直墙上，现在人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速运动，则


    1. A.
      人拉绳的力是150N
    2. B.
      人拉绳的力是400N
    3. C.
      人拉绳的力是200N
    4. D.
      人拉绳的力是300N
    C
    分析：以人和木块整体为研究对象，对整体进行受力分析，由共点力的平衡条件可求得绳子拉人的力，最后结合牛顿第三定律求解出人拉绳子的力．
    解答：对人和绳子整体受力分析，受重力、支持力和两倍的拉力，如图

    根据平衡条件，有
    N=G总 ①
    2T=f ②
    其中
    f=μ地N ③
    由①②③解得
    T=
    故选C．
    点评：本题关键是对要选择整体为研究对象，受力分析后根据平衡条件列方程求解；如果分别对人和木块受力分析后列平衡方程求解，问题会复杂化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，人重600 N，平板重400 N，如果人要保持整个装置平衡，他须用_______的力拉绳.（滑轮质量及摩擦均不计）

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年河南省卫辉市高三第一次月考物理试卷 题型：选择题

    如图所示，人重600 N，平板重400 N，如果人要拉住平板，他必须用力（　 　）牛。

    Ａ、250N        B、500 N       C、600 N        D750 N

     

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    科目：高中物理 来源：江西省2011届高三上学期开学模拟考试物理试题 题型：选择题

    如图所示，人重600 N，平板重400 N，如果人要拉住平板，他必须用力（　 　）牛。

    A．250N        B．500 N       C．600 N        D．750 N

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，人重600 N，木块重400 N，人与木块、木块与水平面间的动摩擦因数为0.2，不计绳、滑轮的重力及绳与滑轮间的摩擦，现在人用水平力拉绳，使它与木块一起向右作加速度a=1m/s2的匀加速直线运动，则人拉绳的力是　　 N，人受的摩擦力大小为　　 N，方向　　　　 。

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：不定项选择

    如图所示，人重600 N，木板重400 N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2，现在入水平拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则 

    [     ]

    A．人拉绳的力是200 N
    B．人拉绳的力是100 N
    C．人的脚给木板的摩擦力向右
    D．人的脚给木板的摩擦力向左

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