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    在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡(2.5 V,0.3 A)、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：

    （1）请在图甲上把变阻器连接完整，要求灯泡上的电压能够从零开始。
    （2）图乙为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合之前，应把滑动变阻器的滑动片P移到________位置(填“A端”或“B端”)；实验中滑动片P从中间位置向B端移动过程中会观察到电压表读数变________(填“大”或“小”)．
    （3）如图所示是该研究小组测得小灯泡的I－U关系图线。由图线可知，小灯泡灯丝电阻随温度的升高而     （填“增大”、“减小”或“不变”）；当小灯泡两端所加电压为2V时，其灯丝电阻值约为       Ω。（保留两位有效数字）


    （1）

    （2）A    大    （3）增大    7.9 

    解析试题分析：（1）要求灯泡上的电压能够从零开始，滑动变阻器的连接方式应该是分压式，图如下；

    （2）在开关S闭合之前，要使得灯泡两端的电压等于0，即把灯泡短路，滑片移动到最左端即A端。实验中滑动片P从中间位置向B端移动过程中，灯泡与滑动变阻器左端并联与右端串联，右端电阻逐渐减小，所以并联电路电压增大，即电压表示数变大。
    （3）小灯泡的I－U关系图线与原点连线的斜率等于，观察图像与原点连线的斜率逐渐变小，即电阻逐渐变大，当小灯泡两端所加电压为2V时，根据图像可知道电流，所以此时的电阻
    考点：测量小灯泡的伏安特性曲线

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （共6分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。
    由这些已知数据计算（结果均要求保留3位有效数字）：
    ①该匀变速直线运动的加速度a=   m/s2；
    ②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=   m/s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (6分)某兴趣小组在探究物体动能大小实验时，让一物体在恒定合外力作用下由静止开始沿直线运动，记录下速度、时间、位置等实验数据，然后分别作出动能Ek随时间变化和动能Ek随位置变化的两个图线，但横坐标没有标出，

    （1）请你判断物体动能随位置变化的图线应是图________；（2）若图甲中OA连线的斜率为p，图乙中直线的斜率为q, 则物体所受合外力的大小为________，在A点所对应的瞬时速度的大小为________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学测量一只未知阻值的电阻．
    （1）他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量的结果如图甲所示，请你读出其阻值大小为       ，为了使多用电表测量的结果更准确，该同学接着应该进行哪些操作？
    答               ．
    （2）若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图乙所示，其中电压表内阻约为5 kΩ，电流表内阻约为5Ω，变阻器阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻，请你完成其余的连线．
    （3）该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后，测得的电阻值将    （填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (1)如图所示，在“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列做法能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是(　　)

    A．释放小车的位置等间距的变化
    B．橡皮筋两端固定，使橡皮筋的伸长量依次加倍
    C．橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍
    D．增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置释放
    (2)．某同学在做利用橡皮筋探究功与速度变化关系的实验时，拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下由静止运动到木板底端，在此过程中打点计时器在纸带上打下的相邻点间的距离变化情况是(　　)
    A．始终是均匀的　　　B．先减小后增大
    C．先增大后减小  D．先增大后均匀不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (8分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3V、1.5W”的灯泡两端的电压和通过灯泡的电流．现有如下器材：

    A．直流电源3V(内阻可不计)
    B．直流电流表0～3A(内阻0.1Ω)
    C．直流电流表0～600mA(内阻约0.5Ω)
    D．直流电压表0～3V(内阻约3kΩ)
    E．直流电压表0～15V(内阻约200kΩ)
    F．滑动变阻器10Ω、1A  
    G．滑动变阻器lkΩ、300mA
    （1）除开关、导线外，为了完成实验需要从上述器材中选用               (用序号字母表示)
    （2）在虚线框中画出所设计的实验电路图。
    （3）下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的，根据表格中的数据在方格纸上作出该小灯泡的伏安特性曲线.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）在测定小灯泡电阻的实验中，已知该小灯泡的阻值约为5Ω左右，现备有以下器材：
    A．电池组E（3V）
    B．滑动变阻器R1（0~10Ω，额定电流2A）
    C.滑动变阻器R1（0~50Ω，额定电流1A）
    D．电流表A1（0~3A，内阻约0.1Ω）
    E．电流表A2（0~0.6A，内阻约0.5Ω）
    F．电压表V1（0~3V，内阻约6kΩ）
    G．电压表V2（0~15V，内阻约30kΩ）
    G．电键、导线
    （1）本实验中滑动变阻器、电流表、电压表应选用的是____________。（填写各器材前面的字母代号）

    （2）请在方框中画出实验电路图，并以笔划线代替导线将实物图补充完整。
    （3）在闭合开关S前，滑动变阻器触头应放在_________端。（选填“a”或“b”）
    （4）该实验存在系统误差，误差的结果是测量值        真实值。（选填“大于”或“小于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在研究“对不同物体做相同功情况下，物体质量与速度的关系”时，提出了以下四种猜想：
    A．     B．    C．    D.
    为验证猜想的正确性，该同学用如图所示的装置进行实验：将长木板平放在水平桌面上，木块固定在长木板一端，打点计时器固定在木块上，木块右侧固定一轻弹簧，用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，打点计时器在纸带上打下一系列点，选取点迹均匀的一部分纸带，计算出小车匀速运动的速度，测出小车的质量；然后在小车上加砝码，再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车，计算出小车和砝码匀速运动的速度，测出小车和砝码的总质量：再在小车上加砝码，重复以上操作，分别测出、 。

    （1）每次实验中，都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，目的是_________________________；
    若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响，应进行的实验操作是______________________________________________。
    （2）某次实验采集的五组数据如下表：


    由表格数据直观判断，明显不正确的两个猜想是A、B、C、D中的__________；若对某个猜想进行数据处理并作图，画出了如图所示的图象，则图中的横坐标应是_____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做测干电池的电动势和内电阻的实验时，备有下列器材选用：
    A．干电池一节（电动势约为 1.5V）
    B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A挡内阻0.10Ω，3A挡内阻0.025Ω）
    C．直流电压表（量程0～3～15V，3V挡内阻5KΩ，15V挡内阻25KΩ）
    D．滑动变阻器 （阻值范围0～15Ω，允许最大电流lA）
    E．滑动变阻器 （阻值范围0～1000Ω，允许最大电流 0.5A）
    F．电键
    G．导线若干根
    H．电池夹
    根据实验记录，画出的U-I图象如下图所示，可得待测电池的电动势为     V，内电阻r为　　　Ω。

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