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【题目】从斜面上某一位置,每隔0.1s释放一颗小球,在连续释放几颗后,对在斜面上滑动的小球拍下照片,如图所示,测得SAB=15cm,SBC=20cm,试求:

(1)小球的加速度;

(2)拍摄时B球的速度VB

(3)A球上面滚动的小球还有几颗?

【答案】(1)小球的加速度是5m/s2

(2)拍摄时B球的速度vB是1.75m/s.

(3)A球上面滚动的小球还有2颗.

【解析】

试题分析:(1)由题,SAB=15cm,SBC=20cm,小球通过AB、BC两段位移所用的时间相等,由△S=aT2求解加速度.

(2)B球的速度vB等于AC段上的平均速度,由vB=求解.

(3)由vB=vA+aT求出A点小球的速度vA,由vA=atA,求出A球运动的时间,即可知道A球上面滚动的小球还有几颗.

解:(1)由△S=aT2

a===5m/s2

(2)B球的速度vB等于AC段上的平均速度,即有 vB==

(3)由vB=vA+aT得,vA=vB﹣aT=1.75m/s﹣0.5m/s=1.25m/s

则A球运动的时间为tA==0.25s

由于T=0.1s,则A球上面滚动的小球还有2颗.

答:

(1)小球的加速度是5m/s2

(2)拍摄时B球的速度vB是1.75m/s.

(3)A球上面滚动的小球还有2颗.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动,然后射入电势差为U2的两块平行极板间的偏转匀强电场中,在满足电子能射出平行极板区的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏转角θ变大的是( )

A.U1变大、U2变大
B.U1变小、U2变大
C.U1变大、U2变小
D.U1变小、U2变小

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【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中,采用下图所示的装置.

(1)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_________

②图线不过原点的原因是________________________________________________________

(2)在探究加速度与力、质量的关系实验中,为了平衡摩擦力,需要在长木板的下面垫一木块(木块垫在没有滑轮的一端),反复移动木块的位置,直到测出小车所拖纸带上的各个相邻记数点之间的距离都________为止.这时小车在斜面上所做的是________运动,小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车的________平衡.

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【题目】在如图所示的电路中,D是一只二极管,它的作用是只允许电流从a流向b,不允许电流从b流向a,平行板电容器AB内部有一带电小球Q处于静止状态.闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P滑动时,四个理想电表的示数都发生变化.电流表A、电压表V1、电压表V2、电压表V3的示数分别用I、U1、U2和U3表示,它们的示数变化量的大小分别用△I、△U1、△U2和△U3表示.闭合开关S.下列说法正确的是( )

A.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时,I变大、U1变大、U2变小,U3变小
B.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时, 不变, 变小
C.若滑动变阻器的滑动触头P不动时,当两极板A和B稍错开一些(两极板仍平行),Q仍静止不动
D.若滑动变阻器的滑动触头P不动时,当两极板A和B的间距稍增大一些(两极板仍平行),Q仍静止不动

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【题目】如图所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置.设两极板的正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,平行板电容器的电容为C.实验中极板所带电荷量可视为不变,则下列关于实验的分析正确的是( )

A.保持d不变,减小S,则C变小,θ变大
B.保持d不变,减小S,则C变大,θ变大
C.保持S不变,增大d,则C变小,θ变大
D.保持S不变,增大d,则C变大,θ变大

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【题目】甲乙两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0 , 电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,甲同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,乙同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U﹣I直线.回答下列问题:

①根据图(b),可以求出定值电阻R0=Ω,电源电动势E=V,内电阻r=Ω.(以上结果均保留2位有效数字)
②由于(填“电流表分压”或“电压表分流”)的影响,测得的电源电动势比实际值偏小.
若用下列甲图方法测电源电动势和内阻,实验时改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R,用灵敏电流计测得对应的电流值I.多次测量后分别得到如图乙所示的 ﹣R关系图线.
由图线可知该电源的电动势E=V,内阻r=Ω.

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【题目】如图所示,一工件置于水平地面上,其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆弧轨道上的一个确定点.一可视为质点的物块,其质量m=0.2kg,与BC间的动摩擦因数μ1=0.4.工件质量M=0.8kg,与地面间的动摩擦因数μ2=0.1.(取g=10m/s2

(1)若工件固定,将物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求P、C两点间的高度差h.
(2)若将一水平恒力F作用于工件,使物块在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动.
①求F的大小.
②当速度v=5m/s时,使工件立刻停止运动(即不考虑减速的时间和位移),物块飞离圆弧轨道落至BC段,求物块的落点与B点间的距离.

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【题目】如图,a、b、c是一条电场线上的三个点,电场线的方向由a到c,a、b间的距离等于b、c间的距离,用Ua , Ub , Uc和Ea , Eb , Ec分别表示a、b、c三点的电势和电场强度,以下说法正确的是( )

A.Ua>Ub>Uc
B.Ea>Eb>Ec
C.正电荷从a向c运动,电场力对其做负功
D.负电荷从a向c运动,电场力对其做负功

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【题目】如图所示水平地面上质量为m的物体与劲度系数为k的水平轻弹簧拴接,物体与地面间的动摩擦因数为μ,在拉力F作用下物体沿地面做匀速直线运动。假设弹簧没有超出弹性限度

A. 弹簧的伸长量为

B. 弹簧的伸长量为

C. 物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力

D. 弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力

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