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    物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于
    A．观察、实验的方法B．建立理想模型的方法
    C．类比的方法D．逻辑推理的方法
    B

    试题分析：质点是一个质量没有大小形状的物体，而事实上这样的物体是不存在的，因此是理想化的模型，选项B对。之所以提出质点这个概念，是为了在物体的大小形状对所研究的问题没有影响或者影响较小时忽略物体的大小形状方便问题的研究。观察实验的方法是建立的观察实验的基础上，比如牛顿第二定律，在提出电流的概念时我们拿水流来比较即为类比法。逻辑推理在探究重物和轻物谁下降的快的问题时用到过。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列现象说法正确的是（　　）
    A、某些光学仪器中用等腰直角玻璃三棱镜改变光路90°用的是光的色散原理B、在地面附近有一高速飞过的火箭，地面上的人观察到火箭变短了，火箭上的时间进程变慢了；火箭上的人观察到火箭的长度和时间进程均无变化C、托马斯?杨通过光的单缝衍射实验，证明了光是一种波D、横波和纵波都能发生偏振现象

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是（　 　）
    A．研究汽车通过某一路标所用的时间
    B．研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险
    C．研究汽车过桥时，可将汽车看作质点
    D．计算汽车从天津开往北京所用的时间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于质点，下列说法中正确的是（     ）
    A．质点是质量和体积都极小的物体
    B．因为质点没有大小，所以与数学中的几何点没有区别
    C．在听老师上课的过程中，可以把老师当作质点
    D．在某些情况下，大到如太阳也可以看作质点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    做下列运动的物体，能当作质点处理的是（     ）
    A．研究铅球被水平推出后的空中运动时间
    B．旋转中的风力发电机叶片
    C．在冰面上旋转的花样滑冰运动员
    D．计算火车从上海开往北京的运行时间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．研究刘翔的跨栏动作时，可以把刘翔看成质点
    B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，对运动的描述都是一样的
    C．宿迁市出租车的收费标准是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移
    D．第4s是指3s末到5s初这段时间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于质点和重心，下列说法正确的是(      )
    A．只有体积小的物体，才能看作质点
    B．乒乓球比赛中，接球和发球时运动员可以把乒乓球看作质点
    C．形状规则的物体的重心位置不一定在物体上
    D．形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在物体上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是(    )
    A．所谓参考系就是静止不动的物体
    B．在研究火车过桥的时间时，不能把火车看作质点
    C．形状规则的物体的重心，不一定在其几何中心上
    D．物体的速度改变量越大，其加速度就一定越大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在研究下述运动时，能把物体看做质点的是
    A．研究跳水运动员在空中的跳水动作时
    B．研究飞往火星的火星探测器最佳运行轨道时
    C．研究太阳发生日食现象时
    D．研究天宫一号和神舟八号实现交会对接时

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