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1.如图所示,甲、乙两传送带倾斜放置,与水平方向夹角均为37°,传送带乙长为4m,传送带甲比乙长0.45m,两传送带均以3m/s的速度逆时针匀速运动,可视为质点的物块A从传送带甲的顶端由静止释放,可视为质点的物块B由传送带乙的顶端以3m/s的初速度沿传送带下滑,两物块质量相等,与传送带间的动摩擦因数均为0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物块A由传送带顶端滑到底端经历的时间;
(2)物块A、B在传送带上显示的划痕长度之比.

分析 (1)根据牛顿第二定律求出A开始下滑的加速度,结合速度时间公式求出速度达到传送带速度的时间,根据速度位移公式求出速度达到传送带的位移,由于物块与传送带不能保持相对静止,速度相等后,物块继续做匀加速直线运动,结合牛顿第二定律求出速度相等后的加速度大小,根据位移时间公式求出速度相等后的时间,从而得出总时间.
(2)根据运动学公式分别求出物块A和传送带速度相等前和速度相等后的相对位移,从而得出划痕的长度.对于物块B,一直做匀加速直线运动,结合位移公式求出相对的位移大小,从而得出物块A、B在传送带上显示的划痕长度之比.

解答 解:(1)A开始向下做匀加速直线运动的加速度${a}_{1}=\frac{mgsin37°+μmgcos37°}{m}$=gsin37°+μgcos37°=6+0.5×8m/s2=10m/s2
A速度达到传送带速度经历的时间${t}_{1}=\frac{v}{{a}_{1}}=\frac{3}{10}s=0.3s$,
速度达到传送带速度的位移${x}_{1}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{9}{2×10}m=0.45m$,
由于物块重力沿斜面方向的分力大于最大静摩擦力,则物块与传送带不能保持相对静止,物块继续向下做匀加速直线运动,
加速度大小${a}_{2}=\frac{mgsin37°-μmgcos37°}{m}$=gsin37°-μgcos37°=6-4m/s2=2m/s2
根据${x}_{2}=v{t}_{2}+\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}$得,代入数据解得t2=1s,
则物块A由传送带顶端滑到底端经历的时间t=t1+t2=0.3+1s=1.3s.
(2)物块A在速度与传送带速度相等前,相对传送带向后滑,△x1=vt1-x1=3×0.3-0.45m=0.45m,
速度相等后,物块A相对传送带向前滑,△x2=x2-vt2=4-3×1m=1m,
综上可知,物块A在传送带上留下的划痕△x=△x2=1m.
物块B沿传送带向下做加速度a=2m/s2的匀加速直线运动,根据$x=vt+\frac{1}{2}a{t}^{2}$得,代入数据解得t=1s,
物块相对传送带向下滑的位移△x′=x-vt=4-3×1=1m,
物块A、B在传送带上显示的划痕长度之比为1:1.
答:(1)物块A由传送带顶端滑到底端经历的时间为1.3s;
(2)物块A、B在传送带上显示的划痕长度之比为1:1.

点评 本题考查了传送带模型,关键理清物块在传送带上的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于相互作用和惯性,下列说法正确的是(  )
A.放在水平桌面上的物体受到的重力和桌面的支持力是一对相互作用力
B.放在水平桌面上的物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C.物体的速度越大,则惯性越大
D.同一物体在加速运动时和静止时惯性相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.在做“测电池组的电动势E(约3V)和内电阻r”的实验时,其中部分实验器材参数如下:电压表(量程3V ),电流表(量程0.6A ),定值电阻R0 (阻值为3Ω ),滑动变阻器R(阻值约30Ω).

(1)某同学设计的电路图如图甲所示.请你按图甲电路图在图乙上用线条代表导线完成事务连接.
(2)在电路连接正确的情况下,该同学闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数,反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件短路,因此他拿来多用电表检查故障.其操作过程如下:
①断开电源开关S.
②将多用表选择开关置于×1Ω档,调零后,红黑表笔分别接R两端,读数为30Ω.
③将多用表选择开关置于×100Ω档,调零后,将红黑表笔分别接电压表两端,发现指针读数如图丙所示,则所测阻值为3000Ω,然后又将两表笔接电流表两端,发现指针位置几乎不变.
由以上操作可知判断发生断路故障的元件是电流表(填元件名称).
(3)在更换规格相同的元件后,他改变滑动变阻器的阻值,测出了6组对应的数据并在图象上描点如图丁所示,请继续完成图象,根据所作图象可得该电池组的电动势E=3.00V.内阻r=0.57Ω.(小数点后保留两位数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的(  )
A.方向一定沿斜面向下B.方向可能沿斜面向下
C.大小可能等于零D.大小可能等于F

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16.如图所示,长为L的直导线垂直放置于匀强磁场中,导线中的电流大小为I,磁场的磁感应强度为B.关于导线受到的安培力,下列说法正确的是(  )
A.不受安培力B.大小为BIL,方向为垂直于导线向左
C.大小为BIL,方向为垂直于导线向右D.大小为BIL,方向为垂直于纸而向外

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6.在做“测定金属丝的电阻率”的实验中,已知待测金属丝的电阻约为5Ω.
(1)若用L表示金属丝的长度,d表示直径,测得电阻为R,请写出计算金属丝电阻率的表达式ρ=$\frac{π{d}^{2}R}{4L}$.

(2)实验时,某组同学用螺旋测微器测金属丝的直径,用多用电表“×1”挡测该金属丝的电阻,二者的示数分别如图甲、乙所示,则:测得金属丝的直径是0.900mm;金属丝的电阻是7Ω.
(3)若采用伏安法测该金属丝的电阻,而实验室提供以下器材供选择:
A.电池组(3V,内阻约1Ω)
B.电流表(0~3A,内阻约0.0125Ω)
C.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)
D.电压表(0~3V,内阻约4kΩ)
E.电压表(0~15V,内阻约15kΩ)
F.滑动变阻器(0~20Ω,允许最大电流1A)
G.滑动变阻器(0~2000Ω,允许最大电流0.3A)
H.开关、导线若干.
请回答:
①实验时应从上述器材中选用ACDFH(填写仪器前字母代号);
②②在组成测量电路时,应采用电流表外接法,待测金属丝电阻的测量值比真实值偏小(选填“大”或“小”);
③某次实验测量时,表面刻度及指针如图丙所示,则实验数据应记录为:I=0.46A,U=2.30V.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,一个金属小球静止在光滑斜面上,球上有两根细绳A、B悬于水平天花板,B绳处于竖直位置,则下列说法正确的是(  )
A.金属小球一定受到2个力的作用
B.金属小球一定受到3个力的作用
C.金属小球一定受到4个力的作用
D.金属小球可能受到3个力也可能受4个力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.磁通量可以形象地理解为“穿过磁场中某一面积的磁感线条数”.在如图所示磁场中,将某一面积为S且垂直于纸面的线圈从左向右平行移动,依次经过甲、乙、丙三个位置时,穿过该线圈的磁通量分别为φ1、φ2、φ3,则下列说法正确的是(  )
A.φ123B.φ1>φ23
C.此过程线圈中有感应电流产生D.此过程线圈中无感应电流产生

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某同学做“探究求合力的方法”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,0为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′
(2)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点.在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,以表示F1、F2的线段为邻边作平行四边形,找出对角线F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是C和E.

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