一个小灯泡的额定电压为2.0V,额定电流约为0.5A,选用下列实验器材进行实验,并利用实验数据描绘和探究小灯泡的伏安特性曲线;
A.电源E:电动势为3.0V,内阻不计;
B.电压表V1:量程为0~3V,内阻约为1KΩ
C.电压表V2:量程为0~15V,内阻约为4KΩ
D.电流表A1:量程为0~3A,内阻约为0.1Ω;
E.电流表A2:量程为0~0.6A,内阻约为0.6Ω;
F.滑动变阻器R1:最大阻值为l0Ω,额定电流为0.5A;
G.滑动变阻器R2:最大阻值为l5Ω,额定电流为1.0A;
H.滑动变阻器R3:最大阻值为l50Ω,额定电流为1.0A;
I.开关S,导线若干.
实验得到如下数据(I和U分别表示通过小灯泡的电流和加在小灯泡两端的电压):![]()
(1)实验中电压表应选用 ;电流表应选用 ;滑动变阻器应选用 (请填写选项前对应的字母).
(2)请你不要改动已连接导线,在下面的实物连接图中把还需要连接的导线补上.闭合开关前,应使变阻器滑片放在最 (填“左”或“右”)端.
(3)在下面坐标中画出小灯泡的U-I曲线.
(4)若将本题中的小灯泡接在电动势是1.5V、内阻是2.0Ω的电池两端,则小灯泡的实际功率约为 (保留两位有效数字).
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科目:高中物理 来源:2017届安徽省淮北市高三上学期第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
摩天轮顺时针匀速转动时,重为G的游客经过图中a、b、c、d四处时,以下说法正确的是 ( )
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A.游客在a处受的摩擦力向右
B.游客在b处受的支持力小于G
C.游客在c处受的摩擦力等零
D.游客在d处受的支持力大于G
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年重庆第二外国语学校高二上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,匀强电场场强E=100V/m,A、B两点相距10cm、A、B连线与电场线夹角为60°,若取A点电势为0,则B点电势为( )
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A.-10V B.10V C.-5V D.5V
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,真空室内存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度的大小B=0.60T,场区足够宽,磁场内有一块平面感光薄板ab,板面与磁场方向平行,在距ab的距离l=16cm处,ab中垂线上有一个点状的α放射源S,它向各个方向发射α粒子(氦核),α粒子的速度都是v=3.0×106m/s,已知α粒子的电荷与质量之比q/m=5.0×107C/kg,现只考虑在图纸平面中运动的α粒子
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(1)若ab长度为20cm,求ab下侧被α粒子打中的区域的长度.
(2)要使ab上侧能全部被α粒子打中,ab的长度应为多大?
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示的电路中,电源电动势为6V,当开关S接通后,灯泡L1和L2都不亮,如果L1的灯丝烧断了,则用电压表测得各部分的电压是
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A.Uab=0 B.Ubc=6V C.Ucd=0 D .Uad=6V
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路可将声音信号转化为电信号,该电路中右侧固定不动的金属板b,与能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜a通过导线与恒定电源两极相接.若声源S沿水平方向做有规律的振动,则( )
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A.a振动过程中,a、b板之间的电场强度不变
B.a振动过程中,a、b板所带的电荷量不变
C.a向右移动的过程中,有向右方向的电流通过灵敏电流计
D.a向左的位移最大时,a、b板构成的电容器的电容最大
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科目:高中物理 来源:2017届山西省“晋商四校”高三11月联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在水平地面上,质量m1的小球用轻绳跨过光滑的半圆形碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,则m1、m2和m3的比值为
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A.1:2:3 B.2:1:1
C.2:1:
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西景德镇一中高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题
做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下:
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A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据 |
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度 |
C.将铁架台固定在桌子上(也可在横梁的另一端挂上一定的配重),并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 |
D.依次在弹簧下端挂上2个3、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码 |
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式,首先尝试写成一次函数,不行再写成二次函数
F.解释函数表达式中常数的物理意义
G.整理仪器
(1)请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来,为: ;
(2)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,作出外力
与弹簧总长度
的关系图线如图所示,该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知该弹簧的自然长度为 ;该弹簧的劲度系数
为 (后一空保留三位有效数字)
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