精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度构成斜面;木板上有一滑块,其后端与穿过打点计时器的纸带相连,打点计时器固定在木板上,连接频率为50Hz的交流电源.接通电源后,从静止释放滑块,滑块带动纸带上打出一系列点迹.

(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),2、3和5、6计数点间的距离如图2所示.由图中数据求出滑块的加速度a=2.51m/s2(结果保留三位有效数字).
(2)已知木板的长度为l,为了求出滑块与木板间的动摩擦因数,还应测量的物理量是D.
A.滑块到达斜面底端的速度v     B.滑块的质量m
C.滑块的运动时间t             D.斜面高度h和底边长度x
(3)设重力加速度为g,滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=$\frac{gh-al}{gx}$(用所需测量物理量的字母表示)

分析 (1)利用逐差法△x=aT2可以求出物体的加速度大小,根据匀变速直线运动中某点的瞬时速度等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小;
(2)根据牛顿第二定律有μmgcosθ=ma,由此可知需要测量的物理量.
(3)根据牛顿第二定律的表达式,可以求出摩擦系数的表达式

解答 解:(1)每相邻两计数点间还有4个打点,说明相邻的计数点时间间隔:T=0.1s,
根据逐差法有:a=$\frac{{x}_{56}-{x}_{23}}{3{T}^{2}}$=$\frac{0.1423-0.0670}{3×0.{1}^{2}}$≈2.51m/s2
(2)要测量动摩擦因数,由μmgcosθ=ma,可知要求μ,需要知道加速度与夹角余弦值,纸带数据可算出加速度大小,
再根据斜面高度h和底边长度x,结合三角知识,即可求解,故ABC错误,D正确.
(3)以滑块为研究对象,根据牛顿第二定律有:
mgsinθ-μmgcosθ=ma
解得:μ=$\frac{gsinθ-a}{gcosθ}$=$\frac{gh-al}{gx}$.
故答案为:(1)2.51,(2)D,(3)$\frac{gh-al}{gx}$.

点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.地球表面附近存在着微弱电场,该电场在较小区域内可视为匀强电场,电场强度大小为150N/C、方向竖直向下.如图所示是为研究这种电场而抽成的真空区域,位于A处的电子枪(未画出)打出的电子可以运动到B点,已知电子电荷量为1.6×1019C、质量为9.1×10-31kg,则(  )
A.A点电势高于B点电势B.电子从A到B作匀变速运动
C.电子在A点动能小于B点动能D.电子在运动过程中机械能守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某兴趣小组查阅资料知道将锌、铜作为两电极插入水果中制成水果电池,电动势会有1V左右,他们找来苹果做成“苹果电池”进行实验探究,将四个这样的“苹果电池”串联起来给标称值为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,发现灯泡不亮,检查灯泡、线路均没有故障,于是他们希望用如下器材较准确的测定“苹果电池”的电动势和内阻:
两个串联的“苹果电池”;
电压表V(量程3V,内阻约为5kΩ);
电流表A(量程约为0~0.6mA,内阻约为10Ω);
滑动变阻器R1(最大阻值约5Ω)、滑动变阻器R2(最大阻值约50Ω)、滑动变阻器R3(最大阻值约5kΩ);
导线和开关.

(1)他们根据实验器材设计了如图1所示的四种电路图,合理的电路图是A;
(2)他们用合理的电路进行实验,如图2是实验中得到的数据点,在图上作出U-I图象,由图象可知一个“苹果电池”的电动势为1.2V,内阻为3.0kΩ(均保留两位有效数字)
(3)他们选取的滑动变阻器应该是${R}_{3}^{\;}$(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(4)他们用四个这样的“苹果电池”串联起来给标称值为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡不亮的原因是通过小灯泡的电流太小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图1所示为“探究加速度与质量、力的关系”的实验装置.

(1)实验中使用的计时器是电火花计时器;(填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”)
(2)若取小车的质量为0.4kg,改变砝码和砝码盘的质量m进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是D
A.m1=20g       B.m2=30g        C.m3=40g      D.m4=400g
(3)实验中打出某条纸带的其中一部分和毫米刻度尺如图2所示,请计算出打B点的小车的速度为0.75m/s(保留二位有效数字).
(4)某同学所作的a-F图线如图3所示,造成图线不通过原点的原因可能是BC
A.没有平衡小车与木板间的摩擦力
B.平衡摩擦时木板的右端抬得太高
C.计算F时没有计入砝码盘的质量
D.数据处理时没有称出小车的质量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.某实验小组在实验室做了测量电池的电动势和内阻的实验,实验的主要操作如下:

(1)先用电压表直接接在电池两极粗侧电池的电动势,这样测出的电动势比真实值偏小(填“偏大”或“偏小”).
(2)若按图甲所示接好电路进行实验,记下电阻箱和电压表对应的一系列读数R、U,并将数据记录在表中,第2次实验中,电阻箱的示数如图乙所示,此时电阻箱接入电路的电阻是2Ω;
实验次数123456
$\frac{1}{U}$/(V-10.801.071.301.471.802.27
$\frac{1}{R}$/(Ω-10.20.81.01.52.0
(3)图(丙)是根据表中的数据,在坐标纸上画出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$的图象.若忽略电压表内阻的影响,当电阻箱、电压表的示数分别是R、U时,电池电动势E=U+$\frac{U}{R}$r(用U、R、r表示),设$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$图象纵轴截距为a,则a与电池电动势E的函数关系式是$\frac{1}{U}$=$\frac{r}{E}$$\frac{1}{R}$+$\frac{1}{E}$,该图象的斜率k与E、r之间的函数关系式是k=$\frac{r}{E}$.
(4)根据图象可知:电池的电动势E=1.67V,内阻r=1.34Ω.(结果保留三位有效数字)
(5)在本实验中如果考虑电压表电阻对测量结果的影响,则本实验中电动势的测量值小于(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值,内电阻的测量值小于(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.物理学规定,在磁场中的任意一点,小磁针静止时,N极受力方向就是那一点的磁场方向,电磁铁在通电时有磁性,断电时失去磁性,所以要用软磁性材料制造.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示:

(1)试在图(a)中作出F1和F2的合力图示,并用F表示此力
(2)①图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答张华(填写张华和李明)
②本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法   B.等效替代法   C.控制变量法    D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,两端等高、粗细均匀、导热良好的U形管竖直放置,右端与大气相通,左端用水银柱封闭着长L=25cm的气柱(可视为理想气体),左管的水银面比右管的水银面高出△h=3cm.现从右端管口缓慢注入水银,稳定后左、右两管中水银面相平.若环境温度不变,取大气压强P0=75cmHg.求稳定后加入管中水银柱的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,平行金属板M、N的板长和板间军力都是L N极板接地.电子束从静止开始,经电压U0加速后,沿M、N的中线连续不断的从左端射入两板间.电子电量为e,质量为m.不考虑重力和电子间的相互作用力.若在M、N间加上频率较低的正弦交变电压,使每个电子通过极板间的时间远小于交变电压的周期,已知在交变电压的每个周期内,射入的电子束恰好有$\frac{1}{3}$打在M板上.
(1)试画出交变电压的u-t图象(画出一个周期即可),并在图象上用阴影标出电子能够穿过板件的时间(相应的时刻可用t1、t2、t3…等表示)
(2)求该交变电压的有效值U.

查看答案和解析>>

同步练习册答案