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    人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法,如分析归纳法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等。那么在伽利略得出“力不是维持物体运动的原因”的结论中，明显用到的方法是（     ）
    A．分析归纳法B．等效替代法
    C．控制变量法D．理想实验法
    D

    试题分析：伽利略利用理想斜面实验得出了力不是维持物体运动的原因，而是改变运动的原因，故选项D正确．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在某高度h1处，自由下落一物体A，1s后从另一较低高度h2处，自由下落另一物体B．若A从开始下落起下落了45m时赶上B，并且再过1s到地，则B从下落到着地所经历的时间是（　　）
    A．3sB．约3.3sC．3.5sD．4s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（  ）
    A．奥斯特提出分子电流假说
    B．法拉第采用了电场线的方法来描述电场
    C．密立根用实验测定了电子的电量
    D．纽曼和韦伯先后提出了电磁感应定律

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是（ ）
    A．⑴⑵B．⑴⑶C．⑶⑷D．⑵⑶

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是
    A．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量
    B．力学单位制中质量是基本单位，其国际单位是千克
    C．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，运用了“控制变量”的研究方法
    D．物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    类比是一种典型的物理思想，下列说法中正确的是
    A．电磁波可以与机械波类比，它们的传播都需要介质
    B．单摆可以与质点类比，两者都是理想化模型
    C．摩擦力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关
    D．“合力与分力”可以与“平均速度”类比，两者建立概念时均用到“等效替代”方法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用比值定义物理量是物理学中一种常用方法，下面有四个物理量：①电场强度E＝F/q②电势③电容④电场强度，其中不属于比值法定义的是（  ）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明同学为了探究物体的加速度与质量、受到的外力之间的关系，设计了这样的实验思路：先保持不变，寻找与的关系，再保持不变，寻找与的关系，请问他这样做采用了哪种科学方法？
    A．理想模型法B．控制变量法
    C．等效法D．对称法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（     ）
    A．牛顿第一定律不是实验定律，因此是不可以通过实验来验证的­
    B．天文学家开普勒对前人关于天体运动的研究提出开普勒三大定律
    C．伽利略认为力是维持物体运动的原因­
    D．牛顿通过实验测出了引力常量G

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