某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动
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①实验中必要的措施是
A.细线必须与长木板平行
B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量
D.平衡小车与长木板间的摩擦力
②他实验时将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出);s1=3.59cm;s2=4.41cm;s3=5.19cm;s4=5.97cm;s5=6.78cm;s6=7.64cm;则小车的加速度a= m/s2(要求充分利用测量数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB= m/s;(结果均保留两位有效数字)
科目:高中物理 来源:2016年山东省高二(下)学业水平物理模拟试卷(2)(解析版) 题型:选择题
关于电路中感应电动势的大小,下列说法中正确的是( )
A.由穿过这一电路的磁通量决定
B.由穿过这一电路的磁通量的变化量决定
C.由穿过这一电路的磁通量的变化率决定
D.以上说法都不对
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科目:高中物理 来源:2016年江苏省南京市业水平考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了图示的实验装置,图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板.M 板上部有一半径为R的
圆弧形的粗糙轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H.N板上固定有三个圆环.将质量为m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处.不考虑空气阻力,重力加速度为g.求:
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(1)小球到达Q点时的速度大小;
(2)小球运动到Q点时对轨道的压力大小;
(3)小球克服摩擦力做的功.
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科目:高中物理 来源:2016年江苏省南京市业水平考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,沿水平面做匀速直线运动,此时绳中拉力为F,则木箱所受合力大小为( )
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A. 0 B. F C. Fcosθ D. Fsinθ
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,传送带与地面的倾角θ=37o,从A到B的长度为16m,传送带以V0=10m/s的速度逆时针转动。在传送带上端无初速的放一个质量为0.5㎏的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,求物体从A运动到B所需的时间是多少?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于匀变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题,下列说法中正确的是( )
A.匀加速直线运动中的加速度方向一定和初速度方向相同
B.匀减速直线运动中加速度一定是负值
C.匀加速直线运动中加速度也有可能取负值
D.只有在规定了初速度方向为正方向的前提下,匀加速直线运动的加速度才取正值
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在物理学发展的过程中,科学家总结了许多重要的物理学思想与方法。下列有关物理学思想与方法的描述中正确的是( )
A.在验证力的合成法则的实验中利用了控制变量法的思想
B.在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中利用了比例法和图象法
C.在研究加速度与合外力、质量的关系的实验中,利用了等效替代的思想
D.在研究物体的运动时,把物体视为一个有质量的“点”,即质点,利用了假设法的思想
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科目:高中物理 来源:2017届安徽省高三上开学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
过去几千年来,人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内,行星“31peg b”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕。“31peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动,周期大约为4天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径的
,该中心恒星与太阳的质量比约为
A.
B.1 C.5 D.10
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练物理卷(解析版) 题型:选择题
场的电场线分布如图所示,以下说法正确的是( )
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A. a点电势高于b点电势
B. c点场强大于b点场强
C. 若将一检验电荷+q由a点移至b点,它的电势能增大
D. 若在d点再固定一点电荷﹣Q,将一检验电荷+q由a移至b的过程中,电势能减小
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