Question

【题目】某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算．

下列关于实验的说法正确的是（________）

A.平衡摩擦力时,应不挂橡皮筋,放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可

B.橡皮筋拉长时要与木板平行

C.先接通电源,后释放小车

D.小车在橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,橡皮筋仍处于伸长状态

将几次实验中橡皮筋对小车所做的功W和小车离开橡皮筋后的速度v,进行数据处理,以W为纵坐标,v或为横坐标作图,其中可能符合实际情况的是（________）．

A.B .

C.D .

Answer 1

【答案】ABC AD

【解析】

（1）[1]A.平衡摩擦阻力的正确的做法是：适当抬高木板的一侧，不挂橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可，故A正确；

B.根据实验要求知橡皮筋拉长时要与木板平行，故B正确；

C.用打点计时器时要求先接通电源,后释放小车，故C正确；

D.小车在橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，加速度为零，橡皮筋处于松弛状态，故D错误。

故选：ABC。

（2）[2]小车初速度为零，由动能定理得：，小车质量m一定，则W与v是二次函数关系，W与成正比，由图示图象可知，AD正确，BC错误。

故选：AD。

故答案为：（1）ABC；（2）AD