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某同学站在做匀速行驶的公共汽车内，他在水平方向受到

A.
向前的摩擦力
B.
向后的摩擦力
C.
前进的动力
D.
不受任何力的作用

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科目：高中物理 来源： 题型：

A、B两位同学在某游览区的同一个站点分乘甲、乙两辆车去不同的景点游玩，A乘坐的甲车先出发，当后出发的乙车已经以速度v₀匀速行驶时，乙车上的B同学发现自己和A同学互相错拿了双方外型相同的旅行包，在B正欲与A联系时，看到了因故途中停车的甲车恰在同一条路上的前方离乙车s处向前启动，于是打算与A相遇时交换旅行包．若甲车启动后先以加速度a作匀加速直线运动，待速度达到v₀后做匀速直线运动，且假定出发站点和两景点站都在同一条平直公路上，出发站点离两景点都足够远，两车只要相遇两位同学就可以交换旅行包．已知s＜

，请你分析两位同学在途中能否交换旅行包？（车身长度不考虑）
某同学是这样分析的：设甲车启动后经时间t两车相距△_s，则
△_s=

at²+s-v₀t=

a（t-

）²+s-

，只有当s-

=0，且t-

=0时，△_s=0，此时两车才可能相遇，但s＜

，所以两位同学在途中不能交换旅行包．
你觉得他的分析是否正确？如认为是正确的，求出两车相距的最近距离；若认为是不正确的，则说明理由，并求出从甲车开始启动到两同学交换旅行包的时间．

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科目：高中物理 来源：101网校同步练习　高一物理　山东科学技术出版社鲁教版 题型：021

某同学站在做匀速行驶的公共汽车内，他在水平方向受到

A．向前的摩擦力

B．向后的摩擦力

C．前进的动力

D．不受任何力的作用

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科目：高中物理 来源： 题型：

2007年4月18日，我国铁路进行第6次大提速，提速后将使我国现有铁路运输紧张局势得到一定程度的缓解。某同学“十一”长假回家过节，正好乘坐提速后的“和谐号”动车组列车，他想利用物理知识粗测一下提速后的列车到底有多快。当列车在两站间的某段平直的铁路上行驶时，他利用手中的秒表和车窗外面掠过的电线杆来测量车速，当窗外掠过某根线杆时开始记录“1”，同时启动手中的秒表，当第“12”根线杆掠过窗外时停止计时。该同学读出秒表记录的时间间隔为10.01s，该同学记得铁路旁大约每隔50m有一线杆。根据以上数据，请你帮该同学计算。

（1）列车在该段铁路上行驶时的平均速率；

（2）若列车以上述计算得出的速度匀速行驶，进站前为了保证在刹车后55s内停下来，则至少应在离车站多远处开始刹车？（设刹车后列车做匀减速运动）

（3）若列车总质量为7kg，求刹车过程中列车受到的阻力。

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科目：高中物理 来源： 题型：

2007年4月18日，我国铁路进行第6次大提速，提速后将使我国现有铁路运输紧张局势得到一定程度的缓解。某同学“五一”长假回家过节，正好乘坐提速后的“和谐号”动车组列车，他想利用所学物理知识粗测一下提速后的列车到底有多快。当列车在两站问的某段平直的铁路上行驶时，他利用手中的秒表和车窗外面掠过的电线竿来测量车速。当窗外掠过某根线竿时开始记录“1”，同时启动手中的秒表，当第“12”根线竿掠过窗外时停止计时。该同学读出秒表记录的时间间隔为10.01 s。该同学还记得铁路旁大约每隔50 m有一线竿。根据以上数据，请你帮该同学计算：

(1)列车在该段路程上行驶时的平均速率；

(2)若列车以上述计算得出的速度匀速行驶，进站前为了保证在刹车后55 s内停下来，则至少应在离车站多远处开始刹车?(设刹车后列车做匀减速运动)

(3)若列车总质量为7×10⁵ kg，求刹车过程中列车受到的阻力。

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