[题目]在做的实验时.某同学得到一条纸带.如图所示.每隔四个计时点取一个计数点.已知每两个计数点间的距离为x.且x1=0.96cm.x2=2.88cm.x3=4.80cm.x4=6.72cm.x5=8.64cm.x6=10.56cm.电磁打点计时器的电源频率为50Hz.则相邻两个计数点之间的时间间隔为 s.计算此纸带的加速度大小a= m/s2.打第4个计数点时纸带的速度� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为x，且x1=0.96cm，x2=2.88cm，x3=4.80cm，x4=6.72cm，x5=8.64cm，x6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz，则相邻两个计数点之间的时间间隔为______s，计算此纸带的加速度大小a=___________m/s2，打第4个计数点时纸带的速度大小v=___________m/s．

【答案】 0.1 1.92 0.768

【解析】电磁打点计时器的电源频率为50Hz，周期是0.02S，每隔四个计时点取一个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1S；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小；第4个计数点时纸带的速度大小等于第3个计数点与第5个计数点的平均速度大小

练习册系列答案

中考分类必备全国中考真题分类汇编系列答案

中考分类集训系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】一个用于加速质子的回旋加速器，其核心部分如图所示，D形盒半径为R，垂直D形盒底面的匀强磁场的磁感应强度为B，两盒分别与交流电源相连，高频交流电周期为T，下列说法正确的是

A. 质子被加速后的最大速度随B、R的增大而增大

B. 质子被加速后的最大速度随加速电压的增大而增大

C. 只要R足够大，质子的速度可以被加速到任意值

D. 不需要改变任何量，这个装置也能用于加速α粒子

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在摩擦生热的现象中，_______能转化为_______能，如克服摩擦做了100J的功，就有_______J的_______能转化为_______能.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某学生用图甲所示的实验装置测量物块在斜面上向下匀加速滑动的某段过程中摩擦力所做的功．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中得到纸带的一部分如图乙所示，图中的s1、s2、s3、s4、s5是6个连续点A、B、C、D、E、F两相邻点间的距离．

（1）根据纸带可计算打点计时器在打下各点时物块的速度大小．要计算vB ，已经测得s1 ，还需要测量．
A.s2
B.s3
C.s4
D.s5
（2）要测量物块在BD段运动过程中摩擦力所做的功WBD ，已经测得s1、s2、s3、s4 ，已知重力加速度为g．
①下列器材，还需要的是．
A．秒表 B．天平 C．弹簧秤
②下列物理量，还需要测量是．
A．纸带的总长度 B．斜面的高度 C．斜面的倾角．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三条电场线，实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，由此可知（）

A. 带电粒子在R点时的速度大小大于在Q点时的速度大小

B. 带电粒子在P点时的电势能比在Q点时的电势能大

C. 带电粒子在R点时的动能与电势能之和比在Q点时的小，比在P点时的大

D. 带电粒子在R点时的加速度大小小于在Q点时的加速度大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图.

（1）若入射小球质量为,半径为；被碰小球质量为，半径为，则（______）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

（2）为完成此实验，以下所提供的测量工具中必需的是________.（填下列对应的字母）

A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表

（3）设入射小球的质量为,被碰小球的质量为，P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式（用、及图中字母表示）___________________________成立,即表示碰撞中动量守恒.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在探究磁场产生电流的条件，做了下面实验：

（1）实验（一）如图甲

研究对象：由线圈，电流表构成的闭合回路。磁场提供：条形磁铁。

请完成下面实验操作及观察到现象。偏转涂A，不偏转涂B。

磁铁的动作	电流表的指针（偏转或不偏转）
条形磁铁插入线圈过程
条形磁铁插入线圈中静止
条形磁铁取出线圈过程

表中三空分别为：_____；______；_______.

（2）实验（二）如图乙

研究对象：线圈B和电流表构成的闭合回路磁场提供：通电线圈A

请完成下面实验操作填写观察到现象。偏转涂A，不偏转涂B。

电路改变情况	电流表的指针（偏转或不偏转）
断开开关，移动变阻器滑片
接通开关瞬间
接通开关，移动变阻器滑片
接通开关，变阻器滑片不移动
断开开关瞬间