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    【题目】一个面积S＝4×10－2 m2、匝数n＝100的线圈放在匀强磁场中，磁场方向垂直于线圈平面，磁感应强度B随时间t变化的规律如图所示，则下列判断正确的是(　　)

    A. 在开始的2 s内穿过线圈的磁通量变化率等于0.08 Wb/s

    B. 在开始的2 s内穿过线圈的磁通量的变化量等于零

    C. 在开始的2 s内线圈中产生的感应电动势等于8 V

    D. 在第3 s末线圈中的感应电动势等于零

    【答案】AC

    【解析】由图象的斜率求得： ，因此，故A正确；开始的2s内穿过线圈的磁通量的变化量不等于零，故B错误；根据法拉第电磁感应定律得： ，可知它们的感应电动势大小为8V，故C正确；由图看出，第3s末线圈中的磁通量为零，但磁通量的变化率不为零，感应电动势也不等于零，故D错误；故选AC．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则下列几条表述： ①斜面作用于物块的静摩擦力方向可能沿斜面向上

    ②斜面作用于物块的静摩擦力方向可能沿斜面向下

    ③地面作用于斜面的摩擦力一定向左

    ④地面作用于斜面的支持力与F无关。以上判断正确的是( )

    A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④都正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．

    (1)电磁打点计时器是一种使用________(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，它的工作电压是4～6 V，当电源的频率为50 Hz时，它每隔________s打一次点．

    (2)使用打点计时器时，接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序应该是( )

    A．先接通电源，后释放纸带

    B．先释放纸带，后接通电源

    C．释放纸带的同时接通电源

    D．哪个先，哪个后都可以

    (3)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带，如图所示，纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点，每两个点之间还有四个点未画出，用尺子测得相邻各点间的距离为x1＝3.62 cm，x2＝4.75 cm，x3＝5.88 cm.根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动，理由是______________________________________________(请用文字描述)；在计数点C所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度是________m/s，小车的加速度是________m/s2(以上两空小数点后保留两位数字)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，R1、R2为滑动变阻器，R3为定值电阻，两水平放置的平行金属板．A、B为上下平行板的中点。一质量为m的带电微粒由平行板左端中间的M点以水平向右的速度射入平行板间，微粒沿如图的虚线轨迹落在下极板B点的 右侧N点，假设微粒的重力和电源的内阻均可忽略不计，则下列说法正确的是( 　)

    A. 如果将滑动变阻器R2的滑动触头向左移动，微粒将打在N点的左侧

    B. 如果将定值电阻R3去掉，则微粒将打在N点的左侧

    C. 如果仅将上极板上移，微粒将可能从右侧飞出电场

    D. 若将上极板上移后再将上下金属板分别以A1、B为圆心逆时针转动一小角度θ，使板间距与初始间距相等，微粒可能仍打到下极板上的N点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在无限长的竖直边界AC和DE间，上、下部分分别充满方向垂直于ADEC平面向外的匀强磁场，上部分区域的磁感应强度大小为B0，OF为上、下磁场的水平分界线。质量为m、带电荷量为+q的粒子从AC边界上与O点相距为a的P点垂直于A C边界射入上方区域，经OF上的Q点第一次进入下方区域，Q与O点的距离为3a。不考虑粒子重力

    (1)求粒子射入时的速度大小；

    (2)要使粒子不从AC边界飞出，求下方区域的磁感应强度应满足的条件；

    (3)若下方区域的磁感应强度B=3B0，粒子最终垂直DE边界飞出，求边界DE与AC 间距离的可能值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于质点，下列说法中正确的是（　　）

    A. 地球不能被视为质点

    B. 在体操比赛中，裁判不可以把运动员看成质点

    C. 只有体积很小的物体才能看作质点

    D. 质点就是把一个有形的物体浓缩成一个很小的微粒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点(如下图所示)．则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是(　　 )

    A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

    B. 卫星在轨道3上的角速度等于在轨道1上的角速度

    C. 卫星在轨道1上经过Q点的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

    D. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】爱因斯坦的相对论力学和牛顿力学的关系是

    A. 前者否定了后者 B. 前者包容了后者

    C. 前者补充了后者 D. 前者发展了后者

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在研究性学习中设计了一种可测量磁感应强度的实验，其装置如图所示．在该实验中，磁铁固定在水平放置的电子测力计上，此时电子测力计的读数为G1，磁铁两极之间的磁场可视为水平匀强磁场，其余区域磁场不计．直铜条AB的两端通过导线与一电阻连接成闭合回路，总阻值为R.若让铜条水平且垂直于磁场，以恒定的速率v在磁场中竖直向下运动，这时电子测力计的读数为G2，铜条在磁场中的长度为L.

    (1)判断铜条所受安培力的方向，G1和G2哪个大？

    (2)求铜条匀速运动时所受安培力的大小和磁感应强度的大小．

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