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    【题目】以下物理量是矢量的是（ ）

    a.位移　 b.路程 c.瞬时速度　 d.平均速度

    e.时间 f.加速度 g.速率 h.力

    A. 只有acdfh B. 只有adf C. 只有afg D. 只有af

    【答案】A

    【解析】试题分析：既有大小又有方向的物理量，叫做矢量，如位移，瞬时速度，平均速度，加速度，力等

    只有大小没有方向的物理量，叫做标量，如时间，路程，速率，等

    故选A

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    【题目】作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是2N，另一个力的大小是10N，它们合力的大小可能是

    A. 6N B. 8N

    C. 10N D. 12N

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    【题目】下列情况中的物体，哪些可以看作质点（ ）

    A. 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

    B. 研究教室里吊扇的运动情况

    C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作

    D. 研究地球上昼夜交替原因

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    【题目】如图所示，长为L的轻直棒一端可绕固定轴O转动，另一端固定一质量为m的小球，小球搁在水平升降台上，升降平台以速度v匀速上升，下列说法正确的是（ ）

    A．小球做匀速圆周运动

    B．当棒与竖直方向的夹角为α时，小球的速度为

    C．棒的角速度逐渐增大

    D．当棒与竖直方向的夹角为α时，棒的角速度为

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    【题目】假设跳远运动员离开地面时速度方向与水平面的夹角为α，运动员的成绩为4L，腾空过程中离地面的最大高度为L，若不计空气阻力，运动员可视为质点，重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ）

    A．运动员在空中的时间为

    B．运动员在空中最高点的速度大小为

    C．运动员离开地面时的竖直分速度为

    D．运动员离开地面时速度方向与水平面的夹角α的正切值为1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】山谷中有三块石头和一根不可伸长的轻质青藤，其示意图如下．图中A、B、C、D均为石头的边缘点，O为青藤的固定点，h1＝1．8 m，h2＝4．0 m，x1＝4．8 m，x2＝8．0 m．开始时，质量分别为M＝10 kg和m＝2 kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上，当大猴发现小猴将受到伤害时，迅速从左边石头的A点水平跳至中间石头．大猴抱起小猴跑到C点，抓住青藤下端，荡到右边石头上的D点，此时速度恰好为零．运动过程中猴子均可看成质点，空气阻力不计，重力加速度g取10 m/s2．求：

    （1）大猴从A点水平跳离时速度的最小值；

    （2）猴子抓住青藤荡起时的速度大小；

    （3）猴子荡起时，青藤对猴子的拉力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中，两根足够长的平行光滑金属轨道MN、PQ固定在水平面内，相距为L。一质量为m的导体棒ab垂直于MN、PQ放在轨道上，与轨道接触良好。轨道和导体棒的电阻均不计。

    （1）如图所示，若轨道左端MP间接一阻值为R的电阻，导体棒在水平向右的恒力F的作用下由静止开始运动。求经过一段时间后，导体棒所能达到的最大速度的大小。

    （2）如图所示，若轨道左端MP间接一电动势为E、内阻为r的电源和一阻值为R的电阻。闭合开关S，导体棒从静止开始运动。求经过一段时间后，导体棒所能达到的最大速度的大小。

    （3）如图所示，若轨道左端MP间接一电容器，电容器的电容为C，导体棒在水平向右的恒力F的作用下从静止开始运动。求导体棒运动过程中的加速度的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于科学家的贡献，下列说法正确的是（ ）
    A.伽利略研究了天体的运动，并提出了行星运动的三定律
    B.牛顿发现了万有引力定律，并通过扭秤实验测出了引力常量
    C.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说
    D.法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑水平面上，质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使小物块从静止开始做匀加速直线运动．小物块和小车之间的摩擦力为f，小物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为x．此过程中，以下结论正确的是（ ）

    A．小物块到达小车最右端时具有的动能为（F－f）·（L＋x）

    B．小物块到达小车最右端时，小车具有的动能为fx

    C．小物块克服摩擦力所做的功为f（L＋x）

    D．小物块和小车增加的机械能为F（L＋x）

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