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15.被过滤广告如图所示为一小灯泡的伏安特性曲线,横轴和纵轴分别表示电压U和电流I.图线上点A的坐标为(U1,I1),过点A的切线与纵轴交点的纵坐标为I2.小灯泡两端电压为U1时,电阻等于(  )
A.$\frac{{I}_{1}}{{U}_{1}}$B.$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$C.$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}}$D.$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$

分析 小灯泡是纯电阻,根据欧姆定律即可解题.

解答 解:小灯泡两端电压为U1时,通过小灯泡的电流为I1
根据欧姆定律得:R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$,故B正确,ACD错误;
故选:B.

点评 本题主要考查了欧姆定律的直接应用,注意图象的斜率跟A的电压与电流的比值关系,是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.一辆汽车经原点O开始计时,汽车沿x轴先做匀加速直线运动后做匀速线运动最后做匀减速直线运动,为研究汽车的运动而记下它在各时刻的位置和速度,见表格,
时刻t/s0134578
位置的坐标s/m031523314650
瞬时速度v/m•s-12488862
求:(1)汽车在前3s内的加速度为多少?
(2)汽车在第2s末的瞬时速度为多少?
(3)汽车在表中后4s内的平均速度为多少?
(4)汽车刹车3s内滑行的位移s为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示电路中,电源内阻不能忽略,当变阻器R的滑片P向下移动时,电路中的电压表  和电流表的示数变化情况是(  )
A.示数变大,示数变小,示数变小,R2消耗功率减小
B.示数变小,示数变大,示数变小,R1消耗功率增大
C.示数变大,示数变小,示数变大,电源消耗的总功率增大
D.示数变小,示数变大,示数变大,电源消耗的总功率减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,宽度为L的粗糙平行金属导轨PQ和P′Q′倾斜放置,顶端QQ′之间连接一个阻值为R的电阻和开关S,底端PP′处与一小段水平轨道用光滑圆弧相连.已知底端PP′离地面的高度为h,倾斜导轨处在垂直于导轨平面的匀强磁场(图中未画出)中.若断开开关S,将一根质量为m、电阻为r、长为L的金属棒从AA′处静止开始滑下,金属棒落地点离PP′的水平距离为x1;若闭合开关S,将金属棒仍从AA′处静止开始滑下,则金属棒落地点离PP′的水平距离为x2.不计导轨电阻,忽略金属棒经过PP′处的能量损失,重力加速度为g,求:
(1)开关断开时,金属棒离开底端PP′的速度大小;
(2)比较前后两次金属棒与导轨摩擦产生的热量大小;
(3)开关闭合时,金属棒在下滑过程中产生的焦耳热.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.用如图1所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验.实验中小车及砝码的总质量为m1,钩码质量为m2,并用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用纸带测出小车运动的加速度.

(1)下列说法正确的是CD
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验中m1应远大于m2
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应用a-$\frac{1}{{m}_{1}}$图象
(2)如图2为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图2所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=1.0m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线,如图3所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是C
A.小车与平面轨道之间存在摩擦   B.平面轨道倾斜角度过大
C.所挂钩码的总质量过大        D.所用小车的质量过大.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,在一匀强电场区域中,有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上,已知A、B、C三点电势分别为φA=1V,φB=3V,φC=0,则D点电势φD的大小为-2V.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.关于电场中场强,电势,电势差,电势能的关系,下面说法正确的是(  )
A.场强为零的位置,该点电势一定为零
B.电势越高的位置电荷的电势能一定越大
C.电势为零的位置,电势能一定为零
D.电势差为零的两个点电势一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车以72km/h的速率行驶时,可以在54m的距离内被刹住;再以54km/h的速率行驶,可以在33m的距离内被刹住,假设对以上者两种速率行驶的驾驶员所允许的反应时间与刹车的加速度都相同,求驾驶员所允许的反应时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图,一电容为C的平行板电容器的两个极板竖直放置,板间距离为d,在两极板间有一带电小球质量为m,小球用一绝缘轻线悬挂于O点.先给电容器缓慢充电,使两级板所带电荷量分别为﹢Q和-Q,此时悬线与竖直方向的夹角为30°.求:
(1)小球带电量q;
(2)再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增加到60°,且小球与两极板不接触.第二次充电使电容器正极板增加的电荷量△Q.

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