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    如图1所示，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流，且I1＞I2。a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点，且 a、b、c 与两导线截面共线，b点在两导线之间， b、d 的连线与导线所在的平面垂直。磁感应强度可能为零的是


    1. A.
      a点
    2. B.
      b点
    3. C.
      c点
    4. D.
      d点
    C
    试题分析：两电流在该点的合磁感应强度为0，说明两电流在该点的磁感应强度满足等大反向关系．根据右手螺旋定则在两电流的同侧磁感应强度方向相反，则磁感应强度可能为零的点为a或c，又I1＞I2，所以该点应距I1远距I2近，所以是c点．故选C．
    考点：本题考查了通电直导线和通电线圈周围磁场的方向、磁场的叠加、安培定则及矢量的合成方法，同时考查了考生的空间想象能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N，最小刻度为0.1N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两跟细绳相互垂直，如图1所示，这时弹簧测力计的读数可从图中读出．
    （1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为
    3.0
    3.0
    N和
    3.5
    3.5
    N；
    （2）在方格纸图2上按作图法的要求，画出这两个力及它们的合力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?上海模拟）将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图1所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．
    （1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为
    4.0
    4.0
    N和
    2.5
    2.5
    N（只需读到0.1N）．
    （2）在方格纸（如图2）上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图1所示为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为20---30Ω的定值电阻，测量的某些操作步骤如下：

    （1）调节可调
    S
    S
    部件，使电表指针停在
    电流表、电压表的零刻度
    电流表、电压表的零刻度
    位置．
    （2）调节可调部件K，使它的尖端指向
    ×1Ω
    ×1Ω
    位置．
    （3）将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔，笔尖相互接触，调节可调部件
    T
    T
    ，使电表指向
    表盘右边的欧姆挡零刻线位置
    表盘右边的欧姆挡零刻线位置
    位置．
    （4）在用多用表测量另一电阻的阻值时，电表的读数如图2所示，该电阻的阻值为
    2.0×104
    2.0×104
    Ω．
    （5）如图3所示电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻器R1、R2及另外两条导线都是好的．为了查出断导线，某同学想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a端，再将黑表笔分别接在电阻器R1的b端和R2的c端并观察万用表指针的示数，在下列选档中，符合操作规程的是
    A
    A

    A．直流10V档　     B．直流0.5A档
    C．直流2.5V档　    D．欧姆档．

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    科目：高中物理 来源：2014届江西省南昌市三校高二5月联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1所示，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流，且I1＞I2。a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点，且 a、b、c 与两导线截面共线，b点在两导线之间， b、d 的连线与导线所在的平面垂直。磁感应强度可能为零的是（    ）

    A．a点   B．b点   C．c点   D．d点

     

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