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    ①目前实验室里用的打点电计时器有    和    两种，它们的工作原理基本一样，所接的电源均为频率为50Hz的    电源，每    秒打一次点．
    ②在“用打点计时器测量小车的速度”的实验中，我们得到图2所示的纸带数据（图中的点是每5个点为一个计数点，纸带的运动方向向左），用极限思维可以得到纸带上标示的A、B、C、D、E点的瞬时速度，则C点的瞬时速度为    m/s，设向左为正方向，则小车的加速度为    m/s2．（保留两位有效数字）
    【答案】分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．
    解答：解：（1）目前实验室里用的打点电计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种，它们的工作原理基本一样，所接的电源均为频率为50Hz，电磁打点计时器使用低压交流电源，电火花计时器使用220V交流电，均是每0.02秒打一次点．
    （2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小，
    vc==0.13m/s
    纸带给出了5段数据，舍掉最右端的最短的纸带，因为此段测量误差最大，然后从左到右每段纸带分别命名x4，x3，x2，x1，
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    得：x4-x2=2a1T2
    x3-x1=2a2T2
    为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值
    得：a=（a1+a2）
    即小车运动的加速度计算表达式为：a=
    解得：a=0.30m/s2设向左为正方向，则小车的加速度为-0.30m/s2
    故答案为：（1）电磁打点计时器；电火花计时器；低压交流；0.02  （2）0.13；-0.30
    点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    ①目前实验室里用的打点电计时器有
    电磁打点计时器
    电磁打点计时器
    和
    电火花计时器
    电火花计时器
    两种，它们的工作原理基本一样，所接的电源均为频率为50Hz的
    低压交流
    低压交流
    电源，每
    0.02
    0.02
    秒打一次点．
    ②在“用打点计时器测量小车的速度”的实验中，我们得到图2所示的纸带数据（图中的点是每5个点为一个计数点，纸带的运动方向向左），用极限思维可以得到纸带上标示的A、B、C、D、E点的瞬时速度，则C点的瞬时速度为
    0.13
    0.13
    m/s，设向左为正方向，则小车的加速度为
    -0.30
    -0.30
    m/s2．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    ①目前实验室里用的打点电计时器有________和________两种，它们的工作原理基本一样，所接的电源均为频率为50Hz的________电源，每________秒打一次点．
    ②在“用打点计时器测量小车的速度”的实验中，我们得到图2所示的纸带数据（图中的点是每5个点为一个计数点，纸带的运动方向向左），用极限思维可以得到纸带上标示的A、B、C、D、E点的瞬时速度，则C点的瞬时速度为________m/s，设向左为正方向，则小车的加速度为________m/s2．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：期中题 题型：实验题

    目前实验室里用的打点电计时器有_______________和_______________两种，它们的工作原理基本一样，所接的电源均为频率为50HZ的_______________电源，每隔_______________秒打一次点。我们在处理数据时通常每5个点为一个计数点，则每两个计数点之间的时间间隔_______________秒。

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