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(6分)
把物体以20 m/s的速度竖直上抛,物体上升的最大高度为h=        m,落回原抛出点所用的时间为t=        s。

20(3分)    4(3分)

解析试题分析:根据公式可得,,根据公式可得t=4s
考点:本题考查了竖直上抛和自由落体运动规律
点评:,解题时我们可以把运动的整个过程看成匀减速直线运动去求解,因为加速度始终为g.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?巢湖一模)在“探究恒力做功与物体速度变化的关系”实验中,某实验小组采用如图甲所示的装置.实验步骤如下:

①把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器;
②改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力;
③用细线将木板上的小车通过定滑轮与悬吊的砂桶相连(砂和桶总质量远小于小车总质量);
④接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点;
⑤在纸带中选合适的点A、B、C、D…,测出它们到起点O的距离s1、s2、s3、s4…,并测出与它们相邻的两点间距离d1、d2、d3、d4…(如图乙),查得打点周期为T,将数据填入下表中;
⑥保持砂和桶质量不变,增加小车质量,重复实验步骤④、⑤,将数据填入下表中.
附表:小车第一次总质量M1=0.25kg,第二次总质量M2=0.5kg,T=0.02s
物理量
数据
测量点
测量点到O
点的距离s
(cm)
测量点前后
两点间距离d
(cm)
小车获得
的速度v
(m/s)
小车获得速度的平方v2
[(m/s)2]
小车获得速度的三次方v3
[(m/s)3]


A 20.05 3.58 0.90 08.1 0.73
B 40.00 5.06 1.27 1.61 2.05
C 60.15 6.20 1.55 2.40 3.72
D 80.24 7.16


A 20.15 2.53 0.63 0.40 0.25
B 40.10 3.58 0.90 0.81 0.73
C 59.90 4.38 1.10 1.21 1.33
D 81.20 5.06 1.27 1.61 2.05
试问:
(1)判断重力的一个分力是否与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是
纸带上点迹间距相等
纸带上点迹间距相等

(2)实验数据处理时,为什么探究功与v、v2、v3等的关系,而不是与
1
v
1
v2
1
v3
等的关系?
速度随做功的增加而增加
速度随做功的增加而增加

(3)将表格中的数据填写完整;
(4)比较表中第一次各组数据,得到的实验结论为:
W∝v2
W∝v2

(5)比较表中一、二两次数据,得到的实验结论为:
W∝Mv2
W∝Mv2

(6)请运用表中第二次数据在右图所示的坐标中作出相应的图象,验证理论的正确性(拉力用F表示).

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科目:高中物理 来源:2015届吉林公主岭实验中学高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)

把物体以20 m/s的速度竖直上抛,物体上升的最大高度为h=         m,落回原抛出点所用的时间为t=         s。

 

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科目:高中物理 来源:2009-2010学年重庆市高一下学期第二次月考物理卷 题型:计算题

(10分).如图所示,把质量m=20 kg的物体以水平速度v0=5 m/s抛到静止在水平地面的平板小车上.小车质量M=80kg,物体在小车上滑行一段距离后相对于小车静止.已知物体与平板间的动摩擦因数μ=0.8,小车与地面间的摩擦可忽略不计,g取10 m/s2,求:

 (1)物体相对小车静止时,小车的速度大小是多少?

 (2) 物体相对小车静止时,物体和小车相对地面的加速度各是多大?

 (3)物体在小车上滑行的距离是多少?

 

 

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科目:高中物理 来源:2009-2010学年重庆市高一下学期物理第二次月考考试物理卷 题型:选择题

(10分).如图所示,把质量m=20 kg的物体以水平速度v0=5 m/s抛到静止在水平地面的平板小车上.小车质量M=80kg,物体在小车上滑行一段距离后相对于小车静止.已知物体与平板间的动摩擦因数μ=0.8,小车与地面间的摩擦可忽略不计,g取10 m/s2,求:

 (1)物体相对小车静止时,小车的速度大小是多少?

 (2) 物体相对小车静止时,物体和小车相对地面的加速度各是多大?

 (3)物体在小车上滑行的距离是多少?

 

 

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