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在做“练习使用打点计时器”的实验时.图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为______s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s,通过2计数点的速度v2=______m/s,运动的加速度为______m/s2
每5个连续点取1个计数点,所以相邻两个计数点之间的时间为0.1s
根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度
所以:v1=
x02
t02
=0.375m/s
v2=
x13
t13
=0.525m/s
根据推论公式△x=aT2
可以求出加速度:a=1.50m/s2
故答案为:0.10,0.375,0.525,1.50
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是______,电火花计时器工作的电压是______.当电源频率是50Hz时,它每隔______打一个点.如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则ae段的平均速度为______m/s.d点的瞬时速度约为______m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时器,当电源频率为50Hz时,每隔0.1s取一个计数点,它们是图6中a,b,c,d,e等点,这段时间内加速度的平均值是______(取三位有效数字).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在使用打点计时器时,下列说法正确的是(  )
A.应使用直流电源
B.应使用交流电源
C.应先接通电源,再使纸带运动
D.应先使纸带运动,再接通电源

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在下图所示的几个实验中,研究物理问题的思想方法相同的是(     )
A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.丙、丁

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究弹性势能的表达式”的活动中为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面实例中应用到这一思想方法的是
A.根据加速度定义,当非常小,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系
C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学用如图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源
C.刻度尺D.停表E.铁架台 F.重锤G.天平
(2)实验中操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是:先______后______.
(3)实验中所用电源的频率为50Hz.选取合适的纸带如图2,以每5个点为一个记数点,分别记0、1、2…用刻度尺测得S1=2.00cm;S2=4.00cm;S3=6.00cm;S4=8.00cm;根据纸带中所给的信息,当打点计时器打下点“2”时的瞬时速度大小v2=______m/s,小车加速度的计算公式为:______(每两个计数点间的时间间隔用T表示),计算结果为a=______m/s2.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

电磁打点计时器使用______电源.利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图2给出了某次实验中的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,每相邻两个计数点的间还有四点(未画出),电源频率50Hz从纸带上测得:X1=1.50cm,X2=2..00cm,X3=2.50cm,X4=3.00cm,X5=3.50cm,X6=4.00cm.

(1)通过纸带分析可知,小车的速度在______(填“增大”或“减小”);
(2)每相邻两个计数点的时间间隔是______s;
(3)计数点0到计数点6的平均速度是______m/s;
(4)计数点4的速度为______m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一质点沿直线运动,先以4m/s运动10s,又以6m/s运动了12m,全程平均速度是?

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同步练习册答案