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【题目】图为一物体做直线运动的vt图象,则在0~t1t1t2时间内(  )

A. 速度方向相同,加速度方向相同

B. 速度方向相同,加速度方向相反

C. 速度方向相反,加速度方向相同

D. 速度方向相反,加速度方向相反

【答案】B

【解析】试题分析:在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线代加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.

解:由于在在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;所以整个过程速度方向相同,都为正方向,故CD错误.

在速度时间图象中,切线代加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;所以前一段加速度为正,后一段加速度为负,方向相反,故A错误,B正确.

故选:B

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】传感器是一种采集信息的重要器件.如图所示是一种测定压力的电容式传感器,A为固定电极,B为可动电极,组成一个电容大小可变的电容器.可动电极两端固定,当待测压力施加在可动电极上时,可动电极发生形变,从而改变了电容器的电容.现将此电容式传感器与零刻度在中央的灵敏电流表和电源串联成闭合电路,已知电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏转.当待测压力增大时,下列说法中不正确的是( )

A. 电容器的电容将增加

B. 电容器的电荷量将增加

C. 灵敏电流表指针向左偏转

D. 灵敏电流表指针向右偏转

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一位同学为了测量某蓄电池的电动势E和内阻r,设计了如图甲所示的实验电路。已知定值电阻的阻值为R0,电压表的内阻很大,可视为理想电压表。

(1)请根据该同学所设计的电路,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接________

(2)实验中,该同学多次改变滑动变阻器的滑片位置,记录电压表的示数U1U2,画出U2U1图象如图丙所示。已知图线的横截距为a,纵截距为b,则蓄电池的电动势E___________________,内电阻r _________________(用题中给出的物理量符号表示);

(3)若忽略测量误差的影响,则该同学通过实验得到的电源内阻的阻值_________________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物体的运动,下列说法中正确的是:(

A. 物体在变力作用下速度方向一定发生变化

B. 物体的速度与加速度的方向不平行时,物体做曲线运动

C. 做匀变速运动的物体,其轨迹一定是直线

D. 物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动,也可能做直线运动

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【题目】2012年6月16日,“神舟九号”宇宙飞船搭载3名航天员飞天,并于6月18日14∶00与“天宫一号”成功对接。在发射时,“神舟九号”宇宙飞船首先要发射到离地面很近的圆轨道,然后经过多次变轨后,最终与在距地面高度为h的圆形轨道上绕地球飞行的“天宫一号”完成对接。之后,整体保持在距地面高度仍为h的圆形轨道上绕地球继续运行。已知地球半径为R,地面附近的重力加速度为g。求:

(1)地球的第一宇宙速度;

(2)“神舟九号”宇宙飞船在近地圆轨道运行的速度与对接后整体的运行速度之比。

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【题目】甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t=0时,乙车在甲车前50m处,它们的v﹣t图象如图所示,下列对汽车运动情况的描述正确的是( )

A. 甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动

B. 在第20s末,甲、乙两车的加速度大小相等

C. 在第30s末,甲、乙两车相距50m

D. 在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次

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【题目】某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,使用的电火花打点计时器所需的电源是____________V打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点ABCD……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。

则重锤在E点和H点间的平均速度为V1=________m/s,打下点G时重锤的速度VG=____________m/s重锤的加速度a=________m/s2

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【题目】根据给出速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是( )。

A. v0 >0a< 0, 物体做加速运动B. v0< 0a >0, 物体做加速运动

C. v0< 0a< 0, 物体做减速运动D. v0 >0a >0, 物体做加速运动

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【题目】如图在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ,则

A. 该卫星的发射速度必定大于11.2km/s

B. 卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9km/s

C. 在轨道Ⅰ上,卫星在P点速度大于在Q点的速度

D. 卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ

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