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如图所示,线圈匝数为n,横截面积为S,线圈电阻为r,处于一个均匀增强的磁场中,磁感应强度随时间的变化率为k,磁场方向水平向右且与线圈平面垂直,电容器的电容为C,定值电阻的阻值为r.由此可知,下列说法正确的是( )

A. 电容器下极板带正电

B. 电容器上极板带正电

C. 电容器所带电荷量为

D. 电容器所带电荷量为

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二上开学考物理试卷(解析版) 题型:选择题

(多选)某同学利用传感器研究物体的运动,他使物块以一定的初速度沿斜面向上滑行,利用传感器实验系统在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图象如图所示。g取10m/s2,忽略空气阻力的作用,下列选项是该同学根据图象得到的结论,其中正确的是

A. 物块下滑的加速度大小为1m/s2

B. 斜面的倾角为30°

C. 物体与斜面间的动摩擦因数为

D. 物块向上滑行的最大距离为1m

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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三8月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

2014年7月24日,受台风“麦德姆”影响,安徽多地暴雨,严重影响了道路交通安全。某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=40m/s,v2=25m/s,轿车在与货车距离x0=22m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过x=160m才停下来。两车可视为质点。

(1)轿车刹车后减速运动的加速度大小?

(2)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?

(3)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2s收到信号并立即以大小a2=2.5m/s2的加速度加速前进,通过计算分析两车会不会相撞?

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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三8月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框图所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是

A.实验检验,数学推理 B.数学推理,实验检验

C.提出假设,实验检验 D.实验检验,合理外推

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科目:高中物理 来源:2017届广西南宁二中等三校高三8月联考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,在xoy直角坐标平面内m≤x<0的区域有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.32T,0≤x<2.56m的区域有沿-x方向的匀强电场.在x轴上坐标为的S点有一粒子源,它一次能沿纸面同时向磁场内每个方向各发射一个比荷C/kg;速率v=1.6×106m/s的带正电粒子.若粒子源只发射一次,其中只有一个粒子Z刚好能到达电场的右边界,不计粒子的重力和粒子间的相互作用.求:

(1)带电粒子在磁场中运动的轨道半径r及周期T

(2)电场强度的大小E及Z粒子从S点发射时的速度方向与磁场左边界的夹角

(3)Z粒子第一次刚进入电场时,还未离开过磁场的粒子占粒子总数的比例

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科目:高中物理 来源:2017届广西南宁二中等三校高三8月联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

磁场中某区域的磁感线如图所示,则( )

A. 同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大

B. 同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小

C. a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba<Bb

D. a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba>Bb

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高三上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学用如图甲所示装置做“探究合力的功与动能改变量的关系”的实验,他通过成倍增加位移的方法来进行验证。方法如下:将光电门固定在水平轨道上的B点,用重物通过细线拉小车,保持小车(带遮光条)和重物的质量不变,通过改变小车释放点到光电门的距离进行多次实验,每次实验时要求小车都由静止释放。

(1)用游标尺测出遮光条的宽度d,示数如图乙所示,则d= cm。

(2)如果每次实验时遮光条通过光电门的时间为t,小车到光电门的距离为s,通过描点作出线性图象来反映合力的功与动能改变量的关系,则所作图象关系是 时才能符合实验要求。

A.B.C.D.

(3)下列实验操作中必要的是

A.调整轨道的倾角,在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动

B.必须满足重物的质量远小于小车的质量

C.必须保证小车由静止状态开始释放

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市高二上学期开学考物理卷(解析版) 题型:实验题

某物理实验小组用下列器材进行实验描绘一种特殊元件的伏安特性曲线,所测数据记录在表格中:

器材:A.待测元件Rx

B.电流表A(0~50 mA,内阻约为200 Ω)

C.电压表V1(0~3 V,内阻约为10 kΩ)

D.电压表V2(0~6 V,内阻约为15 kΩ)

E.滑动变阻器R1(0~20 Ω,2 A)

F.滑动变阻器R2(0~200 Ω,0.2 A)

G.学生电源(直流4 V)

H.开关及导线

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.6

2.8

3.0

I/mA

0

0.9

2.2

4.2

6.7

11.9

19.0

23.8

30.0

37.1

(1)为了调节方便,尽可能准确测量,电压表应选_______,滑动变阻器应选_______.(填器材序号)

(2)在虚线框内画出实验电路图.

(3)在坐标纸上用描点法画出元件的伏安特性(I~U)曲线.

(4)若该元件的最佳工作电压为2.8 V,现用电动势为4 V,内阻r=1 Ω的电源为其供电,则要在电路中串联一个阻值为R=________Ω的电阻,才能使其处于最佳工作状态.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省沧州市高二上开学考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板,a板接地。P和Q为竖直放置的两平行金属板,在两极板间用绝缘线悬挂一带电小球,P板与b板用导线相连,Q板接地,开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度。在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是

A.缩小a、b间的距离

B.加大a、b间的距离

C.取出a、b两极板间的电介质

D.换一块形状大小相同,介电常数更大的电介质

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