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    关于质点的概念,下面叙述正确的是 （    ）

    A．研究航天飞机绕地球飞行的轨道时，可把航天飞机当作质点
    B．研究地球自转运动的规律时，可把地球当作质点
    C．研究高一年级学生课间广播操动作，可以把学生当作质点
    D．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点

    A

    解析试题分析：质点为理想化模型，只有当物体的形状和大小对所要研究的问题忽略不计时才可以看做质点，研究航天飞机绕地球飞行的轨道时，可把航天飞机当作质点，飞机的大小可以忽略不计，可把航天飞机当作质点，Ａ对；分析地球的自转问题时，不能把地球看做质点，B对；研究高一年级学生课间广播操动作，不能把学生当作质点,C错;质点是一个相对的概念,根据情境的不同，能否看做质点的结果也不同，D错；
    考点：考查能否看做质点的条件
    点评：本题为基本概念问题，难度较小，学生要对看做质点的条件能够灵活应用才行

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015届云南省高一9月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于质点的概念,下面叙述正确的是（    ）

    A、任何细小的物体都可以看作质点。    

    B、任何静止的物体都可以看作质点。

    C、在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。

    D、一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。

     

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    科目：高中物理 来源：2015届广东陆河外国语学校高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于质点的概念,下面叙述正确的是 （     ）

    A．研究航天飞机绕地球飞行的轨道时，可把航天飞机当作质点

    B．研究地球自转运动的规律时，可把地球当作质点

    C．研究高一年级学生课间广播操动作，可以把学生当作质点

    D．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点

     

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    科目：高中物理 来源：2015届福建省高一入学考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于质点的概念,下面叙述正确的是（    ）

    A、任何细小的物体都可以看作质点。    

    B、任何静止的物体都可以看作质点。

    C、在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。

    D、一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。

     

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    科目：高中物理 来源：2015届甘肃省高一入学教育考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于质点的概念,下面叙述正确的是（    ）

    A、任何细小的物体都可以看作质点。

    B、任何静止的物体都可以看作质点。

    C、在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。

    D、一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。

     

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